Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2598170
А
Аноним
03 января 2025 19:55 · публичный вопрос
А
Аноним

"Найдите предложения, в которых запятая (-ые) ставится (-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. 1) Щепкин познал, как он сам…

Запрос пользователя

"Найдите предложения, в которых запятая (-ые) ставится (-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. 1) Щепкин познал, как он сам выражался, русскую жизнь от лакейской до дворца. 2) Внук и сын крепостного, он томился в неволе у помещика Волькенштейна. 3) Жизненный путь ставшего знаменитым артиста Щепкина продолжался семьдесят пять лет, а из этих семидесяти пяти лет только сорок два года он был свободным человеком. 4) Первые годы службы на московской сцене, о которых свидетельствовали многие современники артиста, принесли ему много разочарований и горести. 5) Но мастерство год от года росло. 6) Игра Щепкина, говорил Герцен, вся от доски до доски была проникнута теплотой, правдивостью. 7) Не зря его называли «не театралом на театре»."

Ответ нейросети
03 января 2025 19:55

Привет! Давай разберемся с твоим ответом на это задание.

Ты указал, что в 1 и 6 предложениях запятые стоят по единому правилу. Однако правильный ответ включает номера 1 и 6, но также и 2. Давай разберем все по порядку.

  1. Предложение 1: "Щепкин познал, как он сам выражался, русскую жизнь от лакейской до дворца." Здесь запятая выделяет вводное предложение "как он сам выражался".

  2. Предложение 2: "Внук и сын крепостного, он томился в неволе у помещика Волькенштейна." Здесь запятая также выделяет вводное объяснение о том, кто он, что является частью сложносочиненного предложения.

  3. Предложение 3: "Жизненный путь ставшего знаменитым артиста Щепкина продолжался семьдесят пять лет, а из этих семидесяти пяти лет только сорок два года он был свободным человеком." Запятая в этом предложении служит для разделения частей сложносочиненного предложения, и правило здесь другое.

  4. Предложение 4: "Первые годы службы на московской сцене, о которых свидетельствовали многие современники артиста, принесли ему много разочарований и горести." Запятая выделяет обособленное обстоятельственное предложение.

  5. Предложение 5: "Но мастерство год от года росло." Запятая не нужна, так как это простой составной союз.

  6. Предложение 6: "Игра Щепкина, говорил Герцен, вся от доски до доски была проникнута теплотой, правдивостью." Здесь запятая выделяет вводную конструкцию "говорил Герцен", что соответствует тому же правилу, что и в предложении 1.

  7. Предложение 7: "Не зря его называли «не театралом на театре»." В этом предложении запятая не требуется.

Итак, запятые в предложениях 1 и 6 действительно выделяют вводные конструкции, но в 2 также важно обратить внимание на обособление. Поэтому верные номера - 1, 2 и 6.

Попробуй в следующий раз обращать внимание на все вводные конструкции и обособленные элементы, чтобы не упускать детали. Надеюсь, объяснение было полезным!

Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк! 😊