"Прочитайте текст и выполните задание. Судьба новых слов складывается в языке по-разному: одни очень быстро получают признание, другие проходят проверку временем и…
"Прочитайте текст и выполните задание. Судьба новых слов складывается в языке по-разному: одни очень быстро получают признание, другие проходят проверку временем и закрепляются, но не сразу, а иногда и вовсе не признаются, забываются. Слова, получающие широкое распространение, вливаются в состав активной лексики. Так, в разные периоды XX в. вошли в русский язык слова вуз, ликбез, зарплата, космонавт, луноход, жвачка, челночный бизнес, федералы и т.д. В конце 90-х годов они уже не кажутся нам новыми. В отличие от них, слова, не до конца освоенные языком, сохраняют оттенок необычности. Так, появившееся в 30-годы слово дальновидение уступило теперь место своему синониму - телевидение; в первом наименовании передачи изображения на расстояние до сих пор не стерся оттенок новизны, свежести, так как оно не вошло в состав активной лексики. Неологизмы, появляющиеся в языке как наименования новых предметов, долгое время могут оставаться в составе пассивной лексики, <…> соответствующие понятия не получат всеобщего признания. Мы не можем предвидеть, как сложится судьба таких, например, неологизмов, как пульсар (устройство электронного зажигания, используемое автомобилистами), биофидок (кефир, обогащенный биофидобактериями, защищающими от кишечных инфекций), евро (европейская денежная единица). Но пройдет время, и они сами о себе заявят или будут забыты. Стилистический интерес представляют новые слова, к которым еще не успели привыкнуть, которых пока нет в словарях. Практически все новые слова пребывают какое-то время в этом качестве. Но со временем некоторые из них утрачивают стилистический оттенок новизны, иные даже архаизуются (сравните историзмы: комбеды, стахановец, красноармеец). Из последних новаций эта судьба уготована пресловутым ваучерам, финансовой компании МММ, ГКЧП и под. (И. Б. Голуб) Самостоятельно подберите подчинительный союз, который должен стоять на месте пропуска во втором абзаце текста. Запишите этот союз. "
Привет! Давай разберем твоё задание по русскому языку.
Ты написал: "Ученик не дал ответ на задание". Давай посмотрим, почему это не подходит. Правильный ответ — "если".
Теперь, давай пойдем по этапам:
Понимание текста: В тексте говорится о судьбе новых слов в языке, о том, как некоторые слова становятся общепринятыми, а другие — нет. Мы ищем союз, который логически продолжит мысль.
Правильное решение: В предложении «Неологизмы, появляющиеся в языке как наименования новых предметов, долгое время могут оставаться в составе пассивной лексики, если соответствующие понятия не получат всеобщего признания» союз "если" связывает устройства новых слов с условием, от которого зависит их дальнейшее существование в языке.
Сравнение ответов: Твой ответ не отвечает на задание, так как ты сам не предложил союз. Слово "если" четко выражает условие, тогда как твой ответ не содержит подчинительного союза и является комментарием о том, что ответ не был дан.
Объяснение правильного ответа: Союз "если" в данном контексте показывает причину или условие, при котором неологизмы останутся в пассивной лексике. Другие союзы здесь не подходят, потому что они могут не отражать условные отношения (например, "и" связывает однородные члены, а "но" - противопоставление).
Если у тебя остались вопросы, давай обсудим! Оценишь мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!
