Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 06 января 2025 11:14

Заполните пропуски в следующем тексте. В ответе запишите два литературных термина в порядке их следования в тексте без пробелов, запятых и других дополнительных символов.Твардовский использует ____________, позволяющую резко противопоставить противоположные понятия, положения, образы (погост без единого деревца в краю на севере, тайгою запертом взгорок тот в родимой стороне / С крестами под берѐзами кудрявыми). С помощью ярких ____________ подчёркивается, насколько мрачна чужбина: кладбище немилое, леса... глухие, нелюдимые.ПАМЯТИ МАТЕРИВ краю, куда их вывезли гуртом,Где ни села вблизи, не то что города,На севере, тайгою запертом,Всего там было холода и голода.Но непременно вспоминала мать,Чуть речь зайдет про все про то, что минуло,Как не хотелось там ей помирать, Уж очень было кладбище немилое.Кругом леса без края и конца Что видит глаз глухие, нелюдимые.А на погосте том ни деревца,Ни даже тебе прутика единого.Так-сяк, не в ряд нарытая земляМеж вековыми пнями да корягами,И хоть бы где подальше от жилья,А то могилки сразу за бараками.И ей, бывало, виделись во снеНе столько дом и двор со всеми справами,А взгорок тот в родимой сторонеС крестами под березами кудрявыми.Такая то краса и благодать,Вдали большак, дымит пыльца дорожная, Проснусь, проснусь, рассказывала мать, А за стеною кладбище таежноеТеперь над ней березы, хоть не те,Что снились за тайгою чужедальнею.Досталось прописаться в теснотеНа вечную квартиру коммунальную.И не в обиде. И не все ль равно.Какою метой вечность сверху мечена.А тех берез кудрявых их давноНа свете нету. Сниться больше нечему. А. Твардовский, 1965 г. лирический герой рассказывает о своей матери, оказавшейся от родины вдали, а с помощью ярких эпитетов автор подчеркивает, насколько чужбина оказывается мрачна окружающие леса глухие и нелюдимые. Источник: https://www.kritika24.ru/page.php?id=136963 лирический герой рассказывает о своей матери, оказавшейся от родины вдали, а с помощью ярких эпитетов автор подчеркивает, насколько чужбина оказывается мрачна окружающие леса глухие и нелюдимые. Источник: https://www.kritika24.ru/page.php?id=13696А. Т. Твардовский,1965 г.

Ответ нейросети

06 января 2025 11:14

Привет! Давай разберемся с твоим ответом.

  1. Суть задания: Нужно было заполнить пропуски в тексте литературными терминами, которые описывают приемы, использованные Твардовским в его стихотворении.

  2. Правильный ответ: "антитезуэпитетов". Надо было указать два литературных термина: первый — антитеза, второй — эпитеты.

  3. Сравнение с твоим ответом: Ты написал "Ученик не дал ответ на задание", что не соответствует сути— необходимо было указать два термина.

  4. Почему твой ответ был неправильным: Ты не выделил термины, которые обозначают приемы, используемые в стихотворении. Антитеза — это прием, который контрастирует противоположные образы, как "погост" и "взгорок", а эпитеты уточняют и усиливают характеристики, например, "глухие" и "нелюдимые". Если бы ты указал эти термины, то ответ был бы правильным!

Давай я помогу тебе, если будут еще вопросы или непонятности! Оцени, пожалуйста, мой ответ: лайк или дизлайк?

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Заполните пропуски в следующем тексте. В ответе запишите два литературных термина в порядке их следования в тексте без пробелов, запятых и других дополнительных символов.Твардовский использует ____________, позволяющую резко противопоставить противоположные понятия, положения, образы (погост без единого деревца в краю на севере, тайгою запертом взгорок тот в родимой стороне / С крестами под берѐзами кудрявыми). С помощью ярких ____________ подчёркивается, насколько мрачна чужбина: кладбище немилое, леса... глухие, нелюдимые.ПАМЯТИ МАТЕРИВ краю, куда их вывезли гуртом,Где ни села вблизи, не то что города,На севере, тайгою запертом,Всего там было холода и голода.Но непременно вспоминала мать,Чуть речь зайдет про все про то, что минуло,Как не хотелось там ей помирать, Уж очень было кладбище немилое.Кругом леса без края и конца Что видит глаз глухие, нелюдимые.А на погосте том ни деревца,Ни даже тебе прутика единого.Так-сяк, не в ряд нарытая земляМеж вековыми пнями да корягами,И хоть бы где подальше от жилья,А то могилки сразу за бараками.И ей, бывало, виделись во снеНе столько дом и двор со всеми справами,А взгорок тот в родимой сторонеС крестами под березами кудрявыми.Такая то краса и благодать,Вдали большак, дымит пыльца дорожная, Проснусь, проснусь, рассказывала мать, А за стеною кладбище таежноеТеперь над ней березы, хоть не те,Что снились за тайгою чужедальнею.Досталось прописаться в теснотеНа вечную квартиру коммунальную.И не в обиде. И не все ль равно.Какою метой вечность сверху мечена.А тех берез кудрявых их давноНа свете нету. Сниться больше нечему. А. Твардовский, 1965 г. лирический герой рассказывает о своей матери, оказавшейся от родины вдали, а с помощью ярких эпитетов автор подчеркивает, насколько чужбина оказывается мрачна окружающие леса глухие и нелюдимые. Источник: https://www.kritika24.ru/page.php?id=136963 лирический герой рассказывает о своей матери, оказавшейся от родины вдали, а с помощью ярких эпитетов автор подчеркивает, насколько чужбина оказывается мрачна окружающие леса глухие и нелюдимые. Источник: https://www.kritika24.ru/page.php?id=13696А. Т. Твардовский,1965 г.
Привет! Давай разберемся с твоим ответом. 1. **Суть задания**: Нужно было заполнить пропуски в тексте литературными терминами, которые описывают приемы, использованные Твардовским в его стихотворении. 2. **Правильный ответ**: "антитезуэпитетов". Надо было указать два литературных термина: первый — антитеза, второй — эпитеты. 3. **Сравнение с твоим ответом**: Ты написал "Ученик не дал ответ на задание", что не соответствует сути— необходимо было указать два термина. 4. **Почему твой ответ был неправильным**: Ты не выделил термины, которые обозначают приемы, используемые в стихотворении. Антитеза — это прием, который контрастирует противоположные образы, как "погост" и "взгорок", а эпитеты уточняют и усиливают характеристики, например, "глухие" и "нелюдимые". Если бы ты указал эти термины, то ответ был бы правильным! Давай я помогу тебе, если будут еще вопросы или непонятности! Оцени, пожалуйста, мой ответ: лайк или дизлайк?