"Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго…

Привет! Давай разберём твоё задание по русскому языку.

Ты правильно начала анализировать ошибки, но не все пары удалось сопоставить. Давай подробно разберём каждую из ошибок и предложений.

1. 1) В стихотворении «Мудрость языка» Борис Слуцкий вспоминает историю создания слова «лётчик» Велимиром Хлебниковым.

   • Здесь ошибки нет, это просто предложение с косвенной речью. Мы его пропускаем.

2. 2) На витрине самыми запоминающимися были двое штук часов в виде фигур животных, выполненных из слоновой кости.

   • Здесь ошибка Д: ошибка в употреблении имени числительного. Правильнее будет "двое часов", без "штук".

3. 3) Алёхин, входя в гостиную, воскликнул, что он очень рад всех нас видеть.

   • Здесь ошибка В: неправильное построение предложения с косвенной речью. Правильно должно быть: "что он очень рад видеть всех нас".

4. 4) Те из учеников, кто невнимательно выполнил домашнее задание, вряд ли справится с контрольной работой.

   • Здесь ошибка Б: это нарушение связи между подлежащим и сказуемым. Подлежащее "ТЕ" требует множественного числа, поэтому должно быть "вряд ли справятся".

5. 5) Экономисты говорят о снижении инфляции и что задержки зарплаты больше не будет.

   • Здесь ошибка А: ошибка в построении предложения с однородными членами. Правильнее: "Экономисты говорят о снижении инфляции и о том, что задержки зарплаты больше не будет".

6. 6) Будучи мёртвым языком, латынь использовалась как международный язык науки.

   • Здесь нет явной ошибки, оставляем без изменений.

7. 7) Отец рассказывал, что мы и через двадцать лет после окончания института каждый год ездим на встречу выпускников.

   • Эта ошибка В: неправильное построение предложений с косвенной речью. Должно быть "что они каждый год ездят на встречу".

8. 8) Мы – его ученики – шли на урок, чтобы послушать его, чтобы прикасаться к новому и неизведанному, чтобы поделиться тем, что нас волнует.

   • Здесь ошибка Г: нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм. В этом предложении все глаголы должны быть в одном времени.

9. 9) Благодаря трудолюбию и сообразительности абитуриенту удалось справиться со сложным заданием.

   • Здесь ошибок нет, это тоже ок.

Теперь сопоставим правильные номера с каждым пунктом:

• А) 5
• Б) 4
• В) 7
• Г) 8
• Д) 2

Из этого формируется правильный ответ: 54782.

Твоя ошибка была в неверном сопоставлении предложений с типами ошибок, поэтому разница в ответах. Следует быть внимательнее к формулировкам предложений и по правилам, чтобы увидеть, где именно допущена ошибка.

Как тебе такое объяснение? Пробуй ещё раз, и напиши, если что-то не понятно. Оцени ответ, пожалуйста, лайком или дизлайком!