Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 08 января 2025 19:16

Выберите ОДНО из заданий (4.1 или 4.2) и укажите его номер в БЛАНКЕ ОТВЕТОВ № 2. Сформулируйте прямой связный ответ на вопрос в объёме 510 предложений. Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста произведения, не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических и логических ошибок. Соблюдайте нормы литературной письменной речи, записывайте ответы аккуратно и разборчиво. 4.1. Почему для помещика так важно было уничтожить мужика? 4.2. Как название Дикого помещика связано с содержанием приведённого фрагмента? Текст произведения Много ли, мало ли времени прошло, только видит помещик, что в саду у него дорожки репейником поросли, в кустах змеи да гады всякие кишмя кишат, а в парке звери дикие воют. Однажды к самой усадьбе подошел медведь, сел на корточках, поглядывает в окошки на помещика и облизывается. Сенька! вскрикнул помещик, но вдруг спохватился... и заплакал. Однако твердость души все еще не покидала его. Несколько раз он ослабевал, но как только почувствует, что сердце у него начнет растворяться, сейчас бросится к газете Весть и в одну минуту ожесточится опять. Нет, лучше совсем одичаю, лучше пусть буду с дикими зверьми по лесам скитаться, но да не скажет никто, что российский дворянин, князь Урус-Кучум-Кильдибаев, от принципов отступил! И вот он одичал. Хоть в это время наступила уже осень, и морозцы стояли порядочные, но он не чувствовал даже холода. Весь он, с головы до ног, оброс волосами, словно древний Исав, а ногти у него сделались, как железные. Сморкаться уж он давно перестал, ходил же все больше на четвереньках и даже удивлялся, как он прежде не замечал, что такой способ прогулки есть самый приличный и самый удобный. Утратил даже способность произносить членораздельные звуки и усвоил себе какой-то особенный победный клик, среднее между свистом, шипеньем и рявканьем. Но хвоста еще не приобрел. Выйдет он в свой парк, в котором он когда-то нежил свое тело рыхлое, белое, рассыпчатое, как кошка, в один миг, взлезет на самую вершину дерева и стережет оттуда. Прибежит, это, заяц, встанет на задние лапки и прислушивается, нет ли откуда опасности, а он уж тут как тут. Словно стрела соскочит с дерева, вцепится в свою добычу, разорвет ее ногтями, да так со всеми внутренностями, даже со шкурой, и съест. И сделался он силен ужасно, до того силен, что даже счел себя вправе войти в дружеские сношения с тем самым медведем, который некогда посматривал на него в окошко. Хочешь, Михайло Иваныч, походы вместе на зайцев будем делать? сказал он медведю. Хотеть отчего не хотеть! отвечал медведь, только, брат, ты напрасно мужика этого уничтожил! А почему так? А потому, что мужика этого есть не в пример способнее было, нежели вашего брата дворянина. И потому скажу тебе прямо: глупый ты помещик, хоть мне и друг! М.Е. Салтыков-Щедрин Дикий помещик

Ответ нейросети

08 января 2025 19:16

Привет! Давай разберём твой ответ на задание по литературе.

Ты написал: "Ученик не дал ответ на задание". На самом деле это не совсем корректно. Давай сравним твою попытку ответа с правильным решением.

  1. Суть задания: Нужно было объяснить, почему помещик хотел уничтожить мужика (задание 4.1) или как название "Дикий помещик" связано с содержанием текста (задание 4.2).

  2. Правильный ответ: В полном решении указывается, что помещик боялся, что мужик заберёт его материальные блага. Это подчеркивает его страх перед потерей власти и богатства. Также, с уходом мужика помещик становится всё более животным и теряет свою человеческую природу, что и отражает название произведения.

  3. Почему твой ответ не подходит: Твой ответ не содержит анализа текста и не отвечает на вопрос, что является ключевым элементом задания. Важно аргументировать свои суждения, опираясь на текст. Лишь указание на то, что "ученик не дал ответ" не соответствует требованиям задания.

Чтобы ответ был правильным, нужно описать, как помещик теряет свою человечность и в итоге становится "дикими". Например, он начинает общаться с медведем, что символизирует его возврат к примитивной природе.

Если у тебя остались вопросы или нужна помощь в формулировке ответа, дай знать!

Оцени, пожалуйста, мой ответ - лайк или дизлайк!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Выберите ОДНО из заданий (4.1 или 4.2) и укажите его номер в БЛАНКЕ ОТВЕТОВ № 2. Сформулируйте прямой связный ответ на вопрос в объёме 510 предложений. Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста произведения, не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических и логических ошибок. Соблюдайте нормы литературной письменной речи, записывайте ответы аккуратно и разборчиво. 4.1. Почему для помещика так важно было уничтожить мужика? 4.2. Как название Дикого помещика связано с содержанием приведённого фрагмента? Текст произведения Много ли, мало ли времени прошло, только видит помещик, что в саду у него дорожки репейником поросли, в кустах змеи да гады всякие кишмя кишат, а в парке звери дикие воют. Однажды к самой усадьбе подошел медведь, сел на корточках, поглядывает в окошки на помещика и облизывается. Сенька! вскрикнул помещик, но вдруг спохватился... и заплакал. Однако твердость души все еще не покидала его. Несколько раз он ослабевал, но как только почувствует, что сердце у него начнет растворяться, сейчас бросится к газете Весть и в одну минуту ожесточится опять. Нет, лучше совсем одичаю, лучше пусть буду с дикими зверьми по лесам скитаться, но да не скажет никто, что российский дворянин, князь Урус-Кучум-Кильдибаев, от принципов отступил! И вот он одичал. Хоть в это время наступила уже осень, и морозцы стояли порядочные, но он не чувствовал даже холода. Весь он, с головы до ног, оброс волосами, словно древний Исав, а ногти у него сделались, как железные. Сморкаться уж он давно перестал, ходил же все больше на четвереньках и даже удивлялся, как он прежде не замечал, что такой способ прогулки есть самый приличный и самый удобный. Утратил даже способность произносить членораздельные звуки и усвоил себе какой-то особенный победный клик, среднее между свистом, шипеньем и рявканьем. Но хвоста еще не приобрел. Выйдет он в свой парк, в котором он когда-то нежил свое тело рыхлое, белое, рассыпчатое, как кошка, в один миг, взлезет на самую вершину дерева и стережет оттуда. Прибежит, это, заяц, встанет на задние лапки и прислушивается, нет ли откуда опасности, а он уж тут как тут. Словно стрела соскочит с дерева, вцепится в свою добычу, разорвет ее ногтями, да так со всеми внутренностями, даже со шкурой, и съест. И сделался он силен ужасно, до того силен, что даже счел себя вправе войти в дружеские сношения с тем самым медведем, который некогда посматривал на него в окошко. Хочешь, Михайло Иваныч, походы вместе на зайцев будем делать? сказал он медведю. Хотеть отчего не хотеть! отвечал медведь, только, брат, ты напрасно мужика этого уничтожил! А почему так? А потому, что мужика этого есть не в пример способнее было, нежели вашего брата дворянина. И потому скажу тебе прямо: глупый ты помещик, хоть мне и друг! М.Е. Салтыков-Щедрин Дикий помещик
Привет! Давай разберём твой ответ на задание по литературе. Ты написал: "Ученик не дал ответ на задание". На самом деле это не совсем корректно. Давай сравним твою попытку ответа с правильным решением. 1. **Суть задания**: Нужно было объяснить, почему помещик хотел уничтожить мужика (задание 4.1) или как название "Дикий помещик" связано с содержанием текста (задание 4.2). 2. **Правильный ответ**: В полном решении указывается, что помещик боялся, что мужик заберёт его материальные блага. Это подчеркивает его страх перед потерей власти и богатства. Также, с уходом мужика помещик становится всё более животным и теряет свою человеческую природу, что и отражает название произведения. 3. **Почему твой ответ не подходит**: Твой ответ не содержит анализа текста и не отвечает на вопрос, что является ключевым элементом задания. Важно аргументировать свои суждения, опираясь на текст. Лишь указание на то, что "ученик не дал ответ" не соответствует требованиям задания. Чтобы ответ был правильным, нужно описать, как помещик теряет свою человечность и в итоге становится "дикими". Например, он начинает общаться с медведем, что символизирует его возврат к примитивной природе. Если у тебя остались вопросы или нужна помощь в формулировке ответа, дай знать! Оцени, пожалуйста, мой ответ - лайк или дизлайк!