"Выберите только ОДНУ из пяти предложенных тем сочинений (11.1-11.5) и укажите её номер в БЛАНКЕ ОТВЕТОВ №2. Напишите сочинение, раскрывая тему сочинения глубоко и многосторонне.…
"Выберите только ОДНУ из пяти предложенных тем сочинений (11.1-11.5) и укажите её номер в БЛАНКЕ ОТВЕТОВ №2. Напишите сочинение, раскрывая тему сочинения глубоко и многосторонне. Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста(-ов) произведения(-ий). Не скажайте авторской позиции, не допускайте фактических ошибок. Используйте теоретико-литературные понятия для анализа произведения(-ий). Продумайте композицию сочинения, не нарушайте логики изложения. Соблюдайте нормы литературной письменной речи, пишите сочинение грамотно и разборчиво, оно оценивается по критериям грамотности. Минимально необходимый объём сочинения 200 слов (при меньшем объёме за сочинение выставляется 0 баллов).11.1. Роль фольклорных мотивов и образов в поэме М. Ю. Лермонтова «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова».11.2. Отношение автора к старшему Кирсанову в романе И. С. Тургенева «Отцы и дети» неоднозначно. Какую позицию занимаете Вы?11.3. Какие философские вопросы поднимает А. А. Ахматова в своей лирике? (На примере не менее трёх стихотворений.)11.4. Образ «чудака» в отечественной литературе. (На примере произведения одного из писателей: А. С. Грибоедова, А. П. Чехова, В. М. Шукшина.)11.5. Какие советы и почему Вы дадите актёру, исполняющему роль Костылёва в пьесе М. Горького «На дне»? (Свой ответ обоснуйте, опираясь на текст произведения.)"
Привет! Давай разберем твой ответ на задание.
Суть задания. Тебе предлагалось выбрать одну из тем и написать сочинение, опираясь на анализ литературного произведения. Все темы требуют глубокого анализа, использования теоретико-литературных понятий и грамотного изложения мыслей.
Правильное решение. В примере правильного решения ты видишь, как различные темы раскрываются через анализ текста, использование цитат и литературных понятий. Учитывается структура сочинения, логика изложения и аргументация.
Сравнение. Твой ответ состоит лишь в том, что "ученик не дал ответ на задание". По сути, это не ответ на тему сочинения, а просто наблюдение о том, что ответа нет. В задании не содержится анализа, аргументов и обсуждения, которые были бы необходимы.
Объяснение. Важно не только выбрать тему, но и глубоко её раскрыть. Например, если ты выберешь тему 11.1, то нужно будет остановиться на фольклорных мотивах в поэме Лермонтова, обсудить их роль, как они влияют на смысл произведения и характер персонажей. Важно использовать термины и подходы, касающиеся анализируемых произведений.
Я надеюсь, что это поможет тебе лучше понять, как подходить к таким заданиям! Если тебе нужна помощь или подсказка, я всегда готов помочь!
Как тебе мой ответ, поставь лайк или дизлайк! 😊
