Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: орг 2. Тема теста: Установите соответствие между мотивацией труда подчиненного класса каждой общественно-экономической формации и ее характеристикой 3. Класс учеников: 11 4. Типы вопросов в тесте: Соотнесение 5. Количество вопросов: 5 6. Выводить ли тест с ответами: Да

### Тест по орг. теме: Установите соответствие между мотивацией труда подчиненного класса каждой общественно-экономической формации и ее характеристикой **Инструкция:** В каждой паре "А" и "Б" соотнесите мотивацию труда подчиненного класса с соответствующей характеристикой. Варианты ответов пронумерованы. Укажите номер соответствия. #### Вопросы: 1. **Феодализм** A. Экономические интересы освобождения от долгов 2. **Капитализм** B. Страх перед репрессиями, принуждение к труду 3. **Рабовладельческий строй** C. Стремление к самореализации и повышению уровня жизни 4. **Коммунизм** D. Обеспечение собственных прав и свобод 5. **Переходный период** E. Удовлетворение базовых потребностей, удерживающее положение --- ### Ответы: 1. **Феодализм** — **E**. Удовлетворение базовых потребностей, удерживающее положение 2. **Капитализм** — **C**. Стремление к самореализации и повышению уровня жизни 3. **Рабовладельческий строй** — **B**. Страх перед репрессиями, принуждение к труду 4. **Коммунизм** — **D**. Обеспечение собственных прав и свобод 5. **Переходный период** — **A**. Экономические интересы освобождения от долгов --- Проверьте свои ответы и проанализируйте, какие мотивации труда в разных общественно-экономических формациях были особенно значимыми. Удачи на экзаменах!