"Самостоятельно подберите собирательное имя числительное, которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) абзаце текста.Текст:В данной исследовательской работе проведено…
"Самостоятельно подберите собирательное имя числительное, которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) абзаце текста.Текст:В данной исследовательской работе проведено сопоставление языка сказки «Белоснежка» братьев Гримм и «Сказки о мёртвой царевне…» А.С. Пушкина: найдены общие праиндоевропейские корни в словах, обозначающих основы человеческой жизни, например семейные связи; обнаружены историзмы – слова, называющие предметы или явления, помогающие реконструировать старину; проанализированы эпитеты, метафоры, сравнения, сказочные формулы, ярко выражающие авторское отношение к героям и их поступкам. Сделаны выводы о том, что языковые средства передают как общность, так и различие народов в восприятии окружающей действительности. Поэтическая форма сказок рисует народный идеал, обличает зло, определяет нравственные ориентиры народов.Сопоставление языкового материала позволило рассмотреть проблему значения общих древних корней в немецком и русском языках, отражения в лексике исторической эпохи и народного сознания для выявления одинаковых и отличительных черт языковой картины мира <…> народов. Анализ историзмов позволил сделать вывод о том, что в Германии приоритетными являлись труд, торговля, а в России большое внимание уделялось защите от внешних врагов: строились в непроходимых лесах дороги, а на них выставлялись богатырские заставы, охранявшие от набегов кочевых племён. Очевидно, именно поэтому в немецкой сказке проявляется больше прагматизма, а в русской сильнее ощущается романтика душевного подвига."
Привет! Давай разберем твоё задание шаг за шагом.
Мы видим, что в задании нужно подобрать собирательное имя числительное, которое должно находиться на месте пропуска в предложении о выявлении черт языковой картины мира двух народов. Это очень важно, чтобы понять, что речь идет именно о сравнении двух языков и двух культур.
Правильный ответ - "обоих", так как это слово указывает на два народа и является собирательным числительным. Оно используется для обозначения двух объектов (в данном случае - немецкого и русского народов).
Твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" не является корректным, так как, хотя ты и не предложил число, его отсутствие не позволяет сделать вывод о содержании задания. Нужно было указать конкретное числительное, что и делает правильный ответ "обоих".
Объясняя, почему правильный ответ - "обоих", мы вспоминаем, что это собирательное числительное применимо к существительным, которые подразумевают несколько объектов или лиц (в нашем случае - два народа). Другие варианты числительных не подойдут, так как они либо не подходят по смыслу, либо не являются собирательными.
Теперь ты видишь, где произошла ошибка и как правильный ответ строится на значении слова "обоих". Если что-то осталось непонятным, спрашивай!
Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!
