Вставьте пропущенные буквы, расставьте знаки препинания, графически обозначьте обособленные обороты, определите вид причастия, выделите суффикс. его На ч…рдаке он наш…л (с)перва стальной рыцар…ский хлам и книги перепл…тё(н,нн)ые в кожу. 3/С)десь, в мутном свет… острок…нечных окон пр(и/с)давле(н,нн)ых треугольн…ками каме(н,нн)ых сводов ра(з/с)пол…гались маленькие и большие боч…ки. Но люди выбр…вшие эту землю любили свою родину своё суровое море. 2. Вставьте пропущенные буквы, расставьте знаки препинания, графически обозначьте обособленные обороты, определите вид деепричастия, выделите его суффикс. Все готовились к празднику ещё с осени с (не)терпением дожидаясь его в…южной зимой. Поёж…ваясь в стыл…м классе учительница прод…лжала ра(с,сс)каз…вать про моря, про жаркие страны. 3. Определите правописание слов Освеще ая площадка, рассея ый ученик, приведе ый пример, купле ый товар, ране ый боец, краше ая блондинка, перекраше ые стены, некраше ый пол, организова ая спонсорами, рва ая куртка, оторва ый рукав, лома ая линия, слома ая игрушка, встревожа ый известием, исправле ая ошибка, реза ая рана, подреза ые деревья, рассортирова ый, суше ый, подсуше ый. 4. Определите правописание слов Ничего (не)боящийся; (не)трусливый, а смелый; (не)останавливающийся перед трудностями, (не)думающий о плохом, (не)желающий зла, (не)обычная встреча, (не)заурядные способности, вовсе (не)лёгкое испытание, (не)простое решение, задача (не)решена, (не)пойманный паучок, ещё (не)добившийся своего, (не)пойманный в сети, (не)заметное движение, сеть (не)распутана, (не)чувствующий опасности, (не)сомневающийся в успехе, абсолютно (не)возмутимый. 5. Укажите цифры, на месте которых Женщина замолчала (1) приспушиваясь к звукам песни (2) и (3) подождав несколько секунд (4) заговорила опять. должны стоять запятые в предложении.

1. **Вставка пропущенных букв и расстановка знаков препинания, выделение обособленных оборотов:** На чердаке он нашёл сперва стальной рыцарский хлам и книги переплётённые в кожу. Здесь, в мутном свете остеклённых окон, придавленных треугольниками каменных сводов, располагались маленькие и большие бочки. Но люди, выбравшие эту землю, любили свою родину, своё суровое море. - Суффиксы: -н-, -нн- (переплётённые, придавленных, каменных, выбравшие) - Вид причастия: выбравшие (причастие, образованное от глагола «выбрать»). 2. **Вставка пропущенных букв и расстановка знаков препинания, выделение деепричастия:** Все готовились к празднику ещё с осени с нетерпением, дожидаясь его в южной зимой. Поёживаясь в стылом классе, учительница продолжала рассказывать про моря, про жаркие страны. - Суффиксы: -я (-яясь, -ивая) - Вид деепричастия: дожидаясь, поёживаясь. 3. **Правописание слов:** освещённая площадка, рассеянный ученик, приведённый пример, купленный товар, раненый боец, крашеная блондинка, перекрашенные стены, некрашеный пол, организованный спонсорами, рваная куртка, оторванный рукав, ломанная линия, сломанная игрушка, встревоженный известием, исправленная ошибка, резаная рана, подрезанные деревья, рассортированный, сушёный, подсушенный. 4. **Правописание слов:** Ничего (не)боящийся; (не)трусливый, а смелый; (не)останавливающийся перед трудностями, (не)думающий о плохом, (не)желающий зла, (не)обычная встреча, (не)заурядные способности, вовсе (не)лёгкое испытание, (не)простое решение, задача (не)решена, (не)пойманный паучок, ещё (не)добившийся своего, (не)пойманный в сети, (не)заметное движение, сеть (не)распутана, (не)чувствующий опасности, (не)сомневающийся в успехе, абсолютно (не)возмутимый. 5. **Запятые в предложении:** Женщина замолчала (1), прислушиваясь к звукам песни (2), и (3) подождав несколько секунд (4), заговорила опять. - Запятые должны стоять перед 1, 2 и 4.