" Прочитайте текст и выполните задание. (1)Написание «жи», «ши», известное каждому человеку со времён начальной школы, является отнюдь не случайным:…
" Прочитайте текст и выполните задание. (1)Написание «жи», «ши», известное каждому человеку со времён начальной школы, является отнюдь не случайным: даже сейчас в речи ещё можно слышать мягкий [ж’] — <…>, в словах «дрожжи», «вожжи», «визжит», а в древнерусском языке шипящие [ж’], [ш’], [ч’], а также звук [ц’] были мягкими во всех случаях. (2)В письменных источниках с XIV века появляются написания «жы» и «шы» («жывотъ», «слышышь» и т. п.), свидетельствующие о том, что к этому времени [ж] и [ш] стали произноситься твёрдо. (3)Однако грамотные люди в большинстве своём продолжали писать по-прежнему: «жи» и «ши», и в результате эта традиция закрепилась в правилах современной орфографии; а несколько позже отвердел и мягкий звук [ц’], но во многих словах до сих пор сохраняется древнее написание «ци». Самостоятельно подберите вводное слово, которое должно стоять на месте пропуска в первом (1) предложении текста. Запишите это вводное слово. "
Привет! Давай разберем твоё задание по русскому языку.
Ты выбрал слово "также" для заполнения пропуска, но правильные варианты — "например", "к примеру", "в частности". Давай разберемся, почему твой ответ не подходит.
Контекст: В тексте говорится о том, что в современной речи можно слышать мягкий звук [ж'] и приводится ряд слов, где этот звук встречается. Пропуск требует вводного слова, которое должно вводить пример, чтобы показать, что это касается тех слов, которые упомянуты.
Правильные варианты: Слова "например", "к примеру", "в частности" служат для того, чтобы привести конкретные примеры ситуации или факта, который был упомянут до этого. Они помогают читателю понять, что за словами "мягкий [ж']" будут приведены конкретные примеры, такие как "дрожжи", "вожжи", "визжит".
Почему "также" не подходит: Слово "также" используется для добавления новой информации, но не для введения примеров. Оно бы подходило, если бы предложение строилось по другому принципу, например: "Также можно слышать мягкий [ж'] среди прочих звуков".
Итак, твой ответ не совсем подходит, потому что в данном контексте нужно указать именно на примеры, а не на добавление информации. Надеюсь, это помогло разобраться! Если будут еще вопросы, не стесняйся обращаться.
Поставь, пожалуйста, оценку моему ответу — лайк или дизлайк!
