"Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго…
"Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) неправильное построение предложения с косвенной речью 1) Не только сегодня, а также и завтра мы собираемся прийти на собрания книжного клуба, которые проходят в нашем унивеситете. Б) ошибка в построении предложения с однородными членами 2) В зоопарке я видел как тех животных, которые обирают в наших краях, так и тех, которые были привезены из других стран. В) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 3) По окончании рабочего дня сотрудники отправились отмечать день рождения коллеги. Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом 4) Глядя на объем заданного учителем произведения, я понимал, что буду читать его не один день. Д) нарушение связи между подлежащим и сказуемым 5) По возвращению из командировки отец предложил нам сходить в театр, чтобы провести время вместе. 6) Тот, кто сделал домашнее задание, понимали, о чем говорит учитель. 7) Приступая к работе над новой книгой, я испытываю боязнь перед белизной чистого листа бумаги, который может стать или не стать началом нового романа. 8) Мама сказала мне, что "я сегодня задержусь на работе". 9) Зная содержание романа "Отцы и дети", можно без труда ответить на вопросы преподавателя, касающиеся этого произведения. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д "
Привет! Давай разбираться с твоим ответом.
Ты выбрал ответ "8", но правильный ответ — "81596". Давайте по порядку разберем, почему именно такие номера соответствуют указанным грамматическим ошибкам.
А) неправильное построение предложения с косвенной речью — в предложении 8. В предложении "Мама сказала мне, что 'я сегодня задержусь на работе'" прямую речь нужно переделать в косвенную, изменяя местоимение "я" на "она" и глагол "задержусь" на "задержится". Таким образом, правильный вариант — "Мама сказала мне, что она сегодня задержится на работе".
Б) ошибка в построении предложения с однородными членами — в предложении 1. Здесь должно быть "Не только сегодня, но и завтра мы собираемся прийти на собрания". Использовать "а также" неправильно, так как части двойного союза "не только... но и..." постоянны и менять их нельзя.
В) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом — в предложении 5. Правильная форма с предлогом "по" (в значении "после") требует именительного падежа. Поэтому должно быть "По возвращении из командировки".
Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом — в предложении 9. Деепричастие "глядя" нужно исправить, так как предложение строится неправильно. Правильнее будет "Если знаешь содержание романа 'Отцы и дети', можно без труда ответить на вопросы преподавателя".
Д) нарушение связи между подлежащим и сказуемым — в предложении 6. Если подлежащее "тот", то сказуемое "понимал" должно стоять в форме единственного числа. Следовательно, правильно будет "Тот, кто сделал домашнее задание, понимал, о чем говорит учитель".
Вот почему правильный ответ именно такой! Разобрался? Если есть вопросы — спрашивай, с удовольствием помогу. И не забудь оценить мой ответ лайком или дизлайком!
