2. обратитесь к новостям которые публиковали в последние дни в газетах или навозной ленте интернета какие из этих новостей могли бы проиллюстрировать вопрос о реализации в России…
2. обратитесь к новостям которые публиковали в последние дни в газетах или навозной ленте интернета какие из этих новостей могли бы проиллюстрировать вопрос о реализации в России гражданских политических социально-экономических или культурных прав? 3. в страну по туристической путёвке приехали гражданин Индии в календаре событий своего путешествия по стране он наметил следующие меро приятия посетить панораму сталинградской битвы в Волгограде прогуляться по Невскому проспекту в санкт-петербурге принять участие в голосовании на выборах президента российской федерации посетить большой театр в Москве принять участие в народных гуляниях связанных с празднованием Масленицы все ли мероприятия и с календаря туристической поездки могут быть доступны туристу и почему? 4. представьте что вы достаточно опытный юристы известные знатоки прав человека вас пригласили в государство которое только планируют принять у себя первую конституцию какие семь прав человека можно предложить как обязательный для включения в конституцию этого молодого государства? сравните свой перечень обязательных прав перечнем получившимся у одноклассников. 5.несколько лет назад в краснодарском крае был проведён социологический вопрос твой конституционный долг наиболее интересные рассуждения отвечающих на вопрос были размещены на сайте вот некоторые из них я гражданин российской федерации что такое мой конституционный долг? прежде всего защита отечества а ещё жизнь согласии с законом . для меня конституционный долг - это проявление любви к родине, а ещё быть полезным обществу и иметь активную гражданскую позицию. свой личный конституционный долг я связываю с родительским долгом . своим долгом Я считаю воспитание сыновей, а у меня их двое. чтобы о каждом из них могли сказать: он-хороший человек! как бы на этот вопрос ответили вы и ваши Одноклассники? предложите ответить на вопрос о конституционном долге учащимся с разных классов, родителям, знакомым. обобщите ответы и подготовьте небольшое сообщение по этому вопросу.
2. Иллюстрация реализации прав в России
В последние дни в российских новостях можно найти несколько примеров, иллюстрирующих вопросы реализации гражданских, политических, социально-экономических и культурных прав. Например:
Гражданские и политические права: Информация о выборах президента России и связанных с ними правах граждан на участие в голосовании. Мнения экспертов о свободе выборов и доступности информации могут также быть предметом обсуждений в контексте реализации политических прав.
Социально-экономические права: Репортажи о повышении цен на основных рынках и их влияние на уровень жизни граждан. Также, новости о социальных программах или изменениях в законодательстве, которые касаются защиты прав трудящихся, могут иллюстрировать данные права.
Культурные права: Анонсы культурных мероприятий и обсуждения о доступности культурных учреждений, таких как театры, музеи и выставки, что отражает реализацию культурных прав граждан.
3. Доступность мероприятий для туриста
В предложенном маршруте гражданина Индии есть как доступные, так и потенциально недоступные мероприятия:
- Посещение панорамы Сталинградской битвы в Волгограде - доступно, так как это музей и историческая достопримечательность.
- Прогулка по Невскому проспекту в Санкт-Петербурге - доступно, это открытое общественное пространство.
- Голосование на выборах президента - недоступно, так как право голоса имеют только граждане Российской Федерации.
- Посещение Большого театра в Москве - доступно, если есть билеты и возможность получить визу.
- Участие в народных гуляниях по поводу празднования Масленицы - в целом доступно, если мероприятия открыты для всех, однако стоит учитывать меры безопасности.
Таким образом, большинство мероприятий доступны, за исключением голосования.
4. Предложение прав человека для молодого государства
Для первой конституции молодого государства можно предложить следующие семь прав человека:
- Право на жизнь.
- Право на свободу и личную безопасность.
- Право на свободу выражения мнений.
- Право на участие в управлении государством.
- Право на защиту от дискриминации.
- Право на социальное обеспечение.
- Право на образование.
Эти права являются основополагающими и актуальны для любого государственного устройства. Сравнение с перечнями одноклассников могло бы показать различия в акцентах и ценностях, что отражает многогранность понимания прав человека.
5. Ответ на вопрос о конституционном долге
На вопрос "Что такое мой конституционный долг?" можно было бы собрать различные ответы:
- Защита Отечества - одно из традиционных ответов, подчеркивающее важность патриотизма и готовности защищать страну.
- Следование законам - напоминание о необходимости уважать и исполнять законы для поддержания порядка в обществе.
- Активная гражданская позиция - понятие, подразумевающее участие граждан в общественной жизни и принятии решений.
- Семейные обязательства - ответ, связывающий личные ценности с воспитанием детей и передачей им гражданских идеалов.
Обобщая ответы, можно сказать, что конституционный долг воспринимается как сочетание ответственности перед обществом, государством и семьей, обретающее различные формы в зависимости от индивидуальных ценностей. Это может быть основой для дальнейших обсуждений на уроках и с родителями, формируя активную гражданскую позицию среди молодежи.
