Однородные члены предложения Однородные члены, связанные перечислительной интонацией, и знаки препинания при них Расставьте пропущенные знаки препинания. Подчеркните нородные члены как члены предложения. 1. Лист поблёк, наполовину облетел. 2. За свою долгую жизнь он побывал го занятий, прочитал много книг. Во многих местах, перепробовал мне 3. Плоско уныло висело над лощиной небо. 4. Возле заводской площадки, возле складов тускло мерцали огни ночих фонарей. 5. Деревья разных пород ужасно боролись между собой ние за воздух и свет. корнями за пита не сучьями зуных деток можно было видеть на колхозных полях лугам ка скотном дворе на собраниях в противотанковых рвах. 7. Васька рассказал Федьке про палатку про завод про Серёжку про компас 8. Лошади просыпались от каждого шороха от крика перепела от гудка буксирного парохода, тащившего по Оке баржи. 9. Над людской над баней в овраге стояли столбами синие дымы. 10. Дмитрий пристально смотрел на Орленцева наблюдал за каждым его движением за каждым его жестом вслушивался в каждое его слово. 11. Легко неслышно отворяется дверь в зал. 12. Сломал он веточку красного шиповника понюхал её воткнул в петлицу угольной блузы. 13. Всё это были дети жильцов мастеровых, живших в трёх старых непри глядных флигелях. 14. Трактор подался вправо накренился залез в трясину загрёб отчаянно обеими гусеницами. 15. П сыров с 16. пряника 17. ми Эло Шаров 11 синь кам ny ше 38 15. Раскалённые лучи заливают круглую клумбу с цветами тёмную зелень сирени садовые аллен. 16. Пришлось опять сесть кленть фунтики золотить орехи привязывать к пряникам и крымским яблокам серебряные верёвочки. 17. Никита нашёл у себя на постели синюю шёлковую рубашку с вышиты ми ёлочкой воротом подолом и рукавами витой поясок с кистями и бархатные шаровары. 18. Чернышёв с большим увлечением начал рассказывать о запасе древе сины о пушных богатствах о неиспользованных промысловых угодьях. 19. Матушка начала вынимать листы золотой бумаги коробочки со свеч ками с ёлочками подсвечниками коробочку с дутыми стеклянными шариками пучки золотой и серебряной канители фонарики с цветными слюдяными око- шечками. 20. Крыши строений огородные гряды край забора самый двор были по- крыты пушистым слоем снега. 21. Суходолов рассказывал о планировке комбината о расположении це хов мастерских складов сырья продукции. 22. Дрожащий воздух был наполнен гулом авиации тяжёлыми вздохами взрываемой фугасами земли грохотом артиллерии танков машин свистом сна рядов. 23. На стульях на диванах на принесённых из комнаты табуретках сидели генералы офицеры ефрейторы. 24. Речонка рванувшись затрелыхавшись вдруг ломает тяжёлые льды сбрасывает их с себя предстаёт обнажённая помутившаяся не то со сна не то от негодования. 25. На дорожке возле хаты костылём старик чертил окруженья и охваты фланги клинья рейды в тыл. 26. Однажды летом я взял ружьё припасы сплавился вёрст на двести вниз по таёжной речке в самые глухие трущобные места. 27. Таня говорила долго с большим чувством. 28. Лампа висела сзади нас и выше тени наши лежали на полу у ног. 29. В сумерках маленькие облака сползли с гор оказались сырыми серы- ми тучами заволокли узкую долину. 30. От станции от паровозов от вагонов валил густой пар, 31. И вот к прелести ночного костра к горьковатому запаху дыма треску сучьев перебеганию огня пушистому белому пеплу присоединяется еще и зна ние завтрашней погоды, 32. Было душно сухо неряшливо шумно тесно. 33. Правда в деле в действии. 34. Уже посинело над далёким поворотом реки над желтеющими песками над обрывистым берегом над примолкшим на той стороне лесом. 35. Из далеких лесов за лугами осторожно поднимается ночь скользит по воде стирает яркие краски вечерней зари. 36. Всё это приходилось подшивать чинить чистить гладить. 37. Мелодия росла подымалась бушевала, как ветер, неслась по вершинам деревьев срывала листья качала траву била в лицо прохладными брызгами. 38. Напротив ворот посреди куртины было вкопано высокое прямое глад ко выглаженное дерево... 39. Гайдн получил музыкальное образование сначала у сельского учителя затем в капелле собора святого Стефана в Вене. 40. Постоянно борясь с нуждой зарабатывая средства на существование уроками аккомпанированием на клавесине игрой в ансамблях Гайдн с увлече нием отдавался сочинению музыки пополнял свои знания упорным трудом. 41. В этот период Гайдн написал огромное количество симфоний квар- тетов концертов для различных инструментов трио сонат опер зингшпилей и других сочинений. 42. Гайдн стремился к художественному обобщению типических характер- ных жизненных образов в широких музыкальных формах на последователь- ном логически ясном но контрастном развитии музыкальных идей. 43. Заслуга Гайдна заключается в утверждении принципа симфонизма в инструментальной музыке в преобразовании симфонии из развлекательного бытового музыкального жанра в классический род оркестровой музыки в соз- • дании нового классического стиля камерной музыки. 44. Прощальная симфония Гайдна его квартеты сонаты песни этого пери- • ода отличаются взволнованностью порывистостью. 45. Вся душа на улице, где играют в бабки в казаки-разбойники в шар-мазло

Давайте разберем предложенные вами примеры и расставим пропущенные знаки препинания, а также выделим однородные члены предложения. 1. Лист поблёк, наполовину облетел. (Однородные члены: **Лист поблёк**, **наполовину облетел**) 2. За свою долгую жизнь он побывал в **многих местах**, **пробовал много занятий**, **прочитал много книг**. (Однородные члены: **в многих местах**, **много занятий**, **много книг**) 3. Плоско, уныло висело над лощиной небо. (Однородные члены: **Плоско**, **уныло**) 4. Возле заводской площадки, возле складов тускло мерцали огни ночных фонарей. (Однородные члены: **возле заводской площадки**, **возле складов**) 5. Деревья разных пород ужасно боролись между собой: **корнями за воздух** и **свет**, **сучьями за питание**. (Однородные члены: **корнями за воздух и свет**, **сучьями за питание**) 6. На колхозных полях, на лугах, на скотном дворе, на собраниях, в противотанковых рвах можно было видеть... (Однородные члены: **на колхозных полях**, **на лугах**, **на скотном дворе**, **на собраниях**, **в противотанковых рвах**) 7. Васька рассказал Федьке про **палатку**, **завод**, **Серёжку**, **компас**. (Однородные члены: **палатку**, **завод**, **Серёжку**, **компас**) 8. Лошади просыпались от **каждого шороха**, **от крика перепела**, **от гудка буксирного парохода**, тащившего по Оке баржи. (Однородные члены: **каждого шороха**, **крика перепела**, **гудка буксирного парохода**) 9. Над людской, над баней, в овраге стояли столбами синие дымы. (Однородные члены: **над людской**, **над баней**, **в овраге**) 10. Дмитрий пристально смотрел на Орленцева, наблюдал за **каждым его движением**, **каждым его жестом**, вслушивался в **каждое его слово**. (Однородные члены: **каждым его движением**, **каждым его жестом**, **каждое его слово**) 11. Легко, неслышно отворяется дверь в зал. (Однородные члены: **Легко**, **неслышно**) 12. Сломал он веточку красного шиповника, понюхал её, воткнул в петлицу угольной блузы. (Однородные члены: **веточку красного шиповника**, **её**, **в петлицу угольной блузы**) 13. Всё это были дети жильцов мастеровых, живших в **трёх старых** и **неприглядных флигелях**. (Однородные члены: **трёх старых**, **неприглядных флигелях**) 14. Трактор подался вправо, накренился, залез в трясину, загрёб отчаянно обеими гусеницами. (Однородные члены: **вправо**, **накренился**, **в трясину**, **обеими гусеницами**) 15. Раскалённые лучи заливают круглую клумбу с цветами, тёмную зелень сирени, садовые аллеи. (Однородные члены: **круглую клумбу с цветами**, **тёмную зелень сирени**, **садовые аллеи**) 16. Пришлось опять сесть, кленть, фунтики, золотить орехи, привязывать к пряникам и крымским яблокам серебряные верёвочки. (Однородные члены: **кленть**, **фунтики**, **орехи**, **пряникам и крымским яблокам**) 17. Никита нашёл у себя на постели **синюю шёлковую рубашку с вышитыми ёлочками**, **воротом**, **подолом** и **рукавами**, **витой поясок с кистями** и **бархатные шаровары**. (Однородные члены: **синюю шёлковую рубашку с вышитыми ёлочками**, **воротом**, **подолом**, **рукавами**, **витой поясок с кистями**, **бархатные шаровары**) 18. Чернышёв с большим увлечением начал рассказывать о **запасе древесины**, **о пушных богатствах**, **о неиспользованных промысловых угодьях**. (Однородные члены: **запасе древесины**, **пушных богатствах**, **неиспользованных промысловых угодьях**) 19. Матушка начала вынимать листы **золотой бумаги**, **коробочки со свечками**, **с ёлочками подсвечниками**, **коробочку с дутыми стеклянными шариками**, **пучки золотой и серебряной канители**, **фонарики с цветными слюдяными окошечками**. (Однородные члены: **золотой бумаги**, **коробочки со свечками**, **ёлочками подсвечниками**, **коробочку с дутыми стеклянными шариками**, **пучки золотой и серебряной канители**, **фонарики с цветными слюдяными окошечками**) 20. Крыши строений, огородные гряды, край забора, самый двор были покрыты пушистым слоем снега. (Однородные члены: **крыши строений**, **огородные гряды**, **край забора**, **самый двор**) 21. Суходолов рассказывал о **планировке комбината**, **о расположении цехов**, **мастерских**, **складов сырья**, **продукции**. (Однородные члены: **планировке комбината**, **расположении цехов**, **мастерских**, **складов сырья**, **продукции**) 22. Дрожащий воздух был наполнен гулом авиации, тяжёлыми вздохами, взрываемой фугасами, земли, грохотом артиллерии, танков, машин, свистом снарядов. (Однородные члены: **гулом авиации**, **тяжёлыми вздохами**, **взрываемой фугасами**, **грохотом артиллерии**, **танков**, **машин**, **свистом снарядов**) 23. На стульях, на диванах, на принесённых из комнаты табуретках сидели генералы, офицеры, ефрейторы. (Однородные члены: **на стульях**, **на диванах**, **на принесённых из комнаты табуретках**, **генералы**, **офицеры**, **ефрейторы**) 24. Речонка, рванувшись, затрелыхавшись, вдруг ломает тяжёлые льды, сбрасывает их с себя, предстаёт обнажённая, помутившаяся не то со сна, не то от негодования. (Однородные члены: **затрелыхавшись**, **ломает тяжёлые льды**, **сбрасывает их с себя**, **предстаёт обнажённая**, **помутившаяся**) 25. На дорожке возле хаты костылём старик чертил окруженья, охваты, фланги, клинья, рейды в тыл. (Однородные члены: **окруженья**, **охваты**, **фланги**, **клинья**, **рейды в тыл**) 26. Однажды летом я взял ружьё, припасы, сплавился вёрст на двести вниз по таёжной речке в самые глухие трущобные места. (Однородные члены: **ружьё**, **припасы**, **двести вниз по таёжной речке в самые глухие трущобные места**) 27. Таня говорила долго, с большим чувством. (Однородные члены: **долго**, **с большим чувством**) 28. Лампа висела сзади нас, и выше тени наши лежали на полу у ног. (Однородные члены: **сзади нас**, **выше тени**) 29. В сумерках маленькие облака сползли с гор, оказались сырыми, серыми тучами, заволокли узкую долину. (Однородные члены: **с гор**, **сырыми**, **серыми тучами**, **узкую долину**) 30. От станции, от паровозов, от вагонов валил густой пар. (Однородные члены: **от станции**, **от паровозов**, **от вагонов**) 31. И вот к прелести ночного костра, к горьковатому запаху дыма, к треску сучьев, к перебеганию огня, к пушистому белому пеплу присоединяется ещё и знание завтрашней погоды. (Однородные члены: **к прелести ночного костра**, **к горьковатому запаху дыма**, **к треску сучьев**, **к перебеганию огня**, **к пушистому белому пеплу**) 32. Было душно, сухо, неряшливо, шумно, тесно. (Однородные члены: **душно**, **сухо**, **неряшливо**, **шумно**, **тесно**) 33. Правда, в деле, в действии. (Однородные члены: **в деле**, **в действии**) 34. Уже посинело над далёким поворотом реки, над желтеющими песками, над обрывистым берегом, над примолкшим на той стороне лесом. (Однородные члены: **над далёким поворотом реки**, **над желтеющими песками**, **над обрывистым берегом**, **над примолкшим на той стороне лесом**) 35. Из далеких лесов за лугами осторожно поднимается ночь, скользит по воде, стирает яркие краски вечерней зари. (Однородные члены: **из далеких лесов**, **за лугами**, **осторожно поднимается ночь**, **скользит по воде**, **стирает яркие краски вечерней зари**) 36. Всё это приходилось подшивать, чинить, чистить, гладить. (Однородные члены: **подшивать**, **чинить**, **чистить**, **гладить**) 37. Мелодия росла, подымалась, бушевала, как ветер, неслась по вершинам деревьев, срывала листья, качала траву, била в лицо прохладными брызгами. (Однородные члены: **росла**, **подымалась**, **бушевала**, **неслась по вершинам деревьев**, **срывала листья**, **качала траву**, **била в лицо прохладными брызгами**) 38. Напротив ворот, посреди куртины, было вкопано высокое, прямое, гладко, выглаженное дерево... (Однородные члены: **вкопано высокое**, **прямое**, **гладко**, **выглаженное дерево**) 39. Гайдн получил музыкальное образование сначала у сельского учителя, затем в капелле собора святого Стефана в Вене. (Однородные члены: **у сельского учителя**, **в капелле собора святого Стефана в Вене**) 40. Постоянно, борясь с нуждой, зарабатывая средства на существование уроками, аккомпанированием на клавесине, игрой в ансамблях, Гайдн с увлечением отдавался сочинению музыки, пополнял свои знания упорным трудом. (Однородные члены: **с нуждой**, **уроками**, **аккомпанированием на клавесине**, **игрой в ансамблях**) 41. В этот период Гайдн написал огромное количество **симфоний**, **квартетов**, **концертов для различных инструментов**, **трио**, **сонат**, **опер**, **зингшпилей** и **других сочинений**. (Однородные члены: **симфоний**, **квартетов**, **концертов для различных инструментов**, **трио**, **сонат**, **опер**, **зингшпилей**, **других сочинений**) 42. Гайдн стремился к художественному обобщению типических, характерных жизненных образов в широких музыкальных формах, на последовательном, логически ясном, но контрастном развитии музыкальных идей. (Однородные члены: **тинических**, **характерных жизненных образов**, **широких музыкальных формах**, **последовательном**, **логически ясном**, **контрастном развитии музыкальных идей**) 43. Заслуга Гайдна заключается в утверждении принципа симфонизма в инструментальной музыке, в преобразовании симфонии из развлекательного, бытового музыкального жанра в классический род оркестровой музыки, в создании нового классического стиля камерной музыки. (Однородные члены: **в утверждении принципа симфонизма в инструментальной музыке**, **в преобразовании симфонии из развлекательного, бытового музыкального жанра**, **в создании нового классического стиля камерной музыки**) 44. Прощальная симфония Гайдна, его квартеты, сонаты, песни этого периода отличаются взволнованностью, порывистостью. (Однородные члены: **Прощальная симфония Гайдна**, **его квартеты**, **сонаты**, **песни этого периода**) 45. Вся душа на улице, где играют в **бабки**, **в казаки-разбойники**, **в шар-мазло**. (Однородные члены: **в бабки**, **в казаки-разбойники**, **в шар-мазло**) Эти примеры иллюстрируют, как правильно расставлять знаки препинания и выделять однородные члены предложения в русском языке.