Вчера я дежурил в классе вместе со мной дежурила Катя мы пришли в класс пораньше я выйти в доску и партой доска у меня так и блестела Катя полила цветы у неё маленькая льечка класс у нас был в образцовом порядке задание спишите предложения вставляя подходящие по смыслу падежные формы личных местоимений укажите число и лицо местоимений

Используя приведенный вами текст, я предложу заполнить его подходящими по смыслу падежными формами личных местоимений. Мы будем указывать число и лицо местоимений. 1. Вчера я дежурил в классе вместе с **Катей**. - (я – 1-е лицо, единственное число; Катя – имя собственное) 2. Мы пришли в класс пораньше. - (мы – 1-е лицо, множественное число) 3. Я **вышел** к доске, и **доска** у меня так и блестела. - (я – 1-е лицо, единственное число; у меня – 1-е лицо единственное число, родительный падеж) 4. **Катя** полила цветы. - (Катя – 3-е лицо, единственное число) 5. У неё **маленькая** льечка. - (у неё – 3-е лицо, единственное число, родительный падеж) 6. Класс у нас был в образцовом порядке. - (у нас – 1-е лицо, множественное число, родительный падеж) Теперь составим предложение с пропусками: **Вчера я дежурил в классе вместе с Катей. Мы пришли в класс пораньше. Я вышел к доске, и доска у меня так и блестела. Катя полила цветы, у неё маленькая льечка. Класс у нас был в образцовом порядке.** Если вам нужно заполнить конкретные предложения в формате с пропусками и указанием падежных форм, пожалуйста, дайте мне знать!