1. Поясните, как при помощи анализа и синтеза можно установить качественный и количественный состав воды и вывести её химическую формулу. 2. В эвдиометре взорвали смесь, состоящую из 1 мл водорода и 6 мл кислорода. Какой газ и в каком количестве остался после взрыва? 3. В чём заключается очистка питьевой воды? 4. Как получают дистиллированную воду и где её применяют? Мож- но ли дождевую воду назвать дистиллированной? Ответ поясните. 5. Выполните проект на тему «Исследование питьевой воды мест- ности, где я живу».