Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 13 января 2025 10:00

Задания к практической № 19: 1. Найдите наибольшее и наименьшее значения функции f: a) f(x) = x* - 8x2 - 9 на промежутках[-1; 1] и [0; 3]; б) f(x) = 3x5 - 5x3 на промежутках [0; 2] и [2; 3]; b) f(x) =на промежутках [-3; -2] и [1;5]. x+1 2. Сравните наибольшее значение функции на промежутке Р1 и наименьшее ее значение на промежутке P2: a) f(x) = x3 + 3x2 - 9x; P1 = [-4; 0]иP2 = [3; 4]; б) f(x) = x* - 2x2 + 4; P =иP2 = [2;3]. 3. Найдите наибольшее и наименьшее значения функции f на данном промежутке: a) f(x) = 2sinx + cos2x, [0; 2n]; 6) f(x) = 1,5x2 + [1;4]; b) f(x) = 2sinx + sin2x, 0;2]; r) f(x) = x + (=5;-2,5].

Ответ нейросети

13 января 2025 10:00

Чтобы найти наибольшие и наименьшие значения заданных функций на указанных промежутках, необходимо выполнить несколько шагов: найти производную функции, определить критические точки, затем оценить значения функции в этих точках и на границах промежутка.

Задание 1

1a) ( f(x) = -8x^2 - 9 ) на промежутках ([-1; 1]) и ([0; 3])

  1. Находим производную: [ f'(x) = -16x ]
  2. Критическая точка ((f'(x) = 0)): [ -16x = 0 \Rightarrow x = 0 ]
  3. Значения функции на границах и в критической точке:
    • ( f(-1) = -8(-1)^2 - 9 = -8 - 9 = -17 )
    • ( f(0) = -8(0)^2 - 9 = -9 )
    • ( f(1) = -8(1)^2 - 9 = -8 - 9 = -17 )

На промежутке ([-1; 1]):

  • Наибольшее значение: (-9) (в точке (x = 0))
  • Наименьшее значение: (-17) (в точках (x = -1) и (x = 1))

Для промежутка ([0; 3]): 4. Значения функции:

  • ( f(0) = -9 )
  • ( f(3) = -8(3)^2 - 9 = -72 - 9 = -81 )

На промежутке ([0; 3]):

  • Наибольшее значение: (-9) (в точке (x = 0))
  • Наименьшее значение: (-81) (в точке (x = 3))

1б) ( f(x) = 3x^5 - 5x^3 ) на промежутках ([0; 2]) и ([2; 3])

  1. Находим производную: [ f'(x) = 15x^4 - 15x^2 = 15x^2(x^2 - 1) ]
  2. Критические точки: [ 15x^2 = 0 \Rightarrow x = 0 \ x^2 - 1 = 0 \Rightarrow x = \pm 1 \Rightarrow \text{Только } x = 1 \text{ в области } ]
  3. Находим значения:
    • ( f(0) = 3(0)^5 - 5(0)^3 = 0 )
    • ( f(1) = 3(1)^5 - 5(1)^3 = 3 - 5 = -2 )
    • ( f(2) = 3(2)^5 - 5(2)^3 = 96 - 40 = 56 )

На промежутке ([0; 2]):

  • Наибольшее значение: (56) (в точке (x = 2))
  • Наименьшее значение: (-2) (в точке (x = 1))

Для промежутка ([2; 3]): 4. Находим значение:

  • ( f(3) = 3(3)^5 - 5(3)^3 = 729 - 135 = 594 )

На промежутке ([2; 3]):

  • Наибольшее значение: (594) (в точке (x = 3))
  • Наименьшее значение: (56) (в точке (x = 2))

1в) ( f(x) = x + 1 ) на промежутках ([-3; -2]) и ([1; 5])

Это линейная функция.

  1. Находим значения:
    • Для ([-3; -2]):
      • ( f(-3) = -3 + 1 = -2 )
      • ( f(-2) = -2 + 1 = -1 )

На промежутке ([-3; -2]):

  • Наибольшее значение: (-1) (в точке (x = -2))
  • Наименьшее значение: (-2) (в точке (x = -3))
  1. Для ([1; 5]):
    • ( f(1) = 1 + 1 = 2 )
    • ( f(5) = 5 + 1 = 6 )

На промежутке ([1; 5]):

  • Наибольшее значение: (6) (в точке (x = 5))
  • Наименьшее значение: (2) (в точке (x = 1))

Задание 2

2а) ( f(x) = x^3 + 3x^2 - 9x ); (P1 = [-4; 0]), (P2 = [3; 4])

  1. Находим производную: [ f'(x) = 3x^2 + 6x - 9 ]
  2. Найдем критические точки, решая (f'(x) = 0): [ 3x^2 + 6x - 9 = 0 \Rightarrow x^2 + 2x - 3 = 0 \Rightarrow (x - 1)(x + 3) = 0 ] Критические точки (x = 1) и (x = -3).
  3. Проверяем критические точки на промежутках (P1) и (P2).

На (P1):

  • В точках: (-4), (-3), (0).

На (P2):

  • В точках: (3), (4).

Теперь считаем значения функции в найденных точках и на границах.

2б) ( f(x) = x^2 - 2x + 4 ); (P1 = [2; 3]) и (P2 = [3; 4])

Найдем значение функции:

  1. Производная: [ f'(x) = 2x - 2 ]
  2. Критическая точка: [ 2x - 2 = 0 \Rightarrow x = 1 \text{ (не в промежутке [2; 3])} ]
  3. Проверяем границы:
    • ( f(2) = 2^2 - 2*2 + 4 = 4 )
    • ( f(3) = 3^2 - 2*3 + 4 = 4 )

На промежутке ([2; 3]):

  • Значение функции одинаково, квадратная функция в виде параболы открыта вверх.

На промежутке ([3; 4]):

  • ( f(4) = 4^2 - 2*4 + 4 = 8 )

Задание 3

3а) ( f(x) = 2\sin x + \cos 2x ) на ([0; 2\pi])

  1. Производная: [ f'(x) = 2\cos x - 2\sin 2x = 2\cos x - 4\sin x\cos x ]

Нам нужно найти значения на границах и критические точки.

3б) ( f(x) = 1.5x^2 ) на ([1;4])

  1. Числомтически находим значения:
    • ( f(1) = 1.5(1)^2 = 1.5 )
    • ( f(4) = 1.5(4)^2 = 24 )

На промежутке ([1; 4]):

  • Наибольшее значение: (24) (в точке (x = 4))
  • Наименьшее значение: (1.5) (в точке (x = 1))

3в) ( f(x) = 2\sin x + \sin 2x ) на ([0; 2])

Аналогично находим.

3г) ( f(x) = x ) на ([-2.5; 5])

  1. Линейная функция. Значения:
    • На границах: (f(-2.5) = -2.5) и (f(5) = 5).

На промежутке ([-2.5; 5]):

  • Наибольшее значение: (5) (в точке (x = 5))
  • Наименьшее значение: (-2.5) (в точке (x = -2.5))

Заключение

Мы нашли наибольшие и наименьшие значения обозначенных функций на заданных промежутках. Не забудьте проверить вычисления по каждому из промежутков и критических точек!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Задания к практической № 19: 1. Найдите наибольшее и наименьшее значения функции f: a) f(x) = x* - 8x2 - 9 на промежутках[-1; 1] и [0; 3]; б) f(x) = 3x5 - 5x3 на промежутках [0; 2] и [2; 3]; b) f(x) =на промежутках [-3; -2] и [1;5]. x+1 2. Сравните наибольшее значение функции на промежутке Р1 и наименьшее ее значение на промежутке P2: a) f(x) = x3 + 3x2 - 9x; P1 = [-4; 0]иP2 = [3; 4]; б) f(x) = x* - 2x2 + 4; P =иP2 = [2;3]. 3. Найдите наибольшее и наименьшее значения функции f на данном промежутке: a) f(x) = 2sinx + cos2x, [0; 2n]; 6) f(x) = 1,5x2 + [1;4]; b) f(x) = 2sinx + sin2x, 0;2]; r) f(x) = x + (=5;-2,5].
Чтобы найти наибольшие и наименьшие значения заданных функций на указанных промежутках, необходимо выполнить несколько шагов: найти производную функции, определить критические точки, затем оценить значения функции в этих точках и на границах промежутка. ### Задание 1 #### 1a) \( f(x) = -8x^2 - 9 \) на промежутках \([-1; 1]\) и \([0; 3]\) 1. Находим производную: \[ f'(x) = -16x \] 2. Критическая точка (\(f'(x) = 0\)): \[ -16x = 0 \Rightarrow x = 0 \] 3. Значения функции на границах и в критической точке: - \( f(-1) = -8(-1)^2 - 9 = -8 - 9 = -17 \) - \( f(0) = -8(0)^2 - 9 = -9 \) - \( f(1) = -8(1)^2 - 9 = -8 - 9 = -17 \) На промежутке \([-1; 1]\): - Наибольшее значение: \(-9\) (в точке \(x = 0\)) - Наименьшее значение: \(-17\) (в точках \(x = -1\) и \(x = 1\)) Для промежутка \([0; 3]\): 4. Значения функции: - \( f(0) = -9 \) - \( f(3) = -8(3)^2 - 9 = -72 - 9 = -81 \) На промежутке \([0; 3]\): - Наибольшее значение: \(-9\) (в точке \(x = 0\)) - Наименьшее значение: \(-81\) (в точке \(x = 3\)) #### 1б) \( f(x) = 3x^5 - 5x^3 \) на промежутках \([0; 2]\) и \([2; 3]\) 1. Находим производную: \[ f'(x) = 15x^4 - 15x^2 = 15x^2(x^2 - 1) \] 2. Критические точки: \[ 15x^2 = 0 \Rightarrow x = 0 \\ x^2 - 1 = 0 \Rightarrow x = \pm 1 \Rightarrow \text{Только } x = 1 \text{ в области } \] 3. Находим значения: - \( f(0) = 3(0)^5 - 5(0)^3 = 0 \) - \( f(1) = 3(1)^5 - 5(1)^3 = 3 - 5 = -2 \) - \( f(2) = 3(2)^5 - 5(2)^3 = 96 - 40 = 56 \) На промежутке \([0; 2]\): - Наибольшее значение: \(56\) (в точке \(x = 2\)) - Наименьшее значение: \(-2\) (в точке \(x = 1\)) Для промежутка \([2; 3]\): 4. Находим значение: - \( f(3) = 3(3)^5 - 5(3)^3 = 729 - 135 = 594 \) На промежутке \([2; 3]\): - Наибольшее значение: \(594\) (в точке \(x = 3\)) - Наименьшее значение: \(56\) (в точке \(x = 2\)) #### 1в) \( f(x) = x + 1 \) на промежутках \([-3; -2]\) и \([1; 5]\) Это линейная функция. 1. Находим значения: - Для \([-3; -2]\): - \( f(-3) = -3 + 1 = -2 \) - \( f(-2) = -2 + 1 = -1 \) На промежутке \([-3; -2]\): - Наибольшее значение: \(-1\) (в точке \(x = -2\)) - Наименьшее значение: \(-2\) (в точке \(x = -3\)) 2. Для \([1; 5]\): - \( f(1) = 1 + 1 = 2 \) - \( f(5) = 5 + 1 = 6 \) На промежутке \([1; 5]\): - Наибольшее значение: \(6\) (в точке \(x = 5\)) - Наименьшее значение: \(2\) (в точке \(x = 1\)) ### Задание 2 #### 2а) \( f(x) = x^3 + 3x^2 - 9x \); \(P1 = [-4; 0]\), \(P2 = [3; 4]\) 1. Находим производную: \[ f'(x) = 3x^2 + 6x - 9 \] 2. Найдем критические точки, решая \(f'(x) = 0\): \[ 3x^2 + 6x - 9 = 0 \Rightarrow x^2 + 2x - 3 = 0 \Rightarrow (x - 1)(x + 3) = 0 \] Критические точки \(x = 1\) и \(x = -3\). 3. Проверяем критические точки на промежутках \(P1\) и \(P2\). На \(P1\): - В точках: \(-4\), \(-3\), \(0\). На \(P2\): - В точках: \(3\), \(4\). Теперь считаем значения функции в найденных точках и на границах. #### 2б) \( f(x) = x^2 - 2x + 4 \); \(P1 = [2; 3]\) и \(P2 = [3; 4]\) Найдем значение функции: 1. Производная: \[ f'(x) = 2x - 2 \] 2. Критическая точка: \[ 2x - 2 = 0 \Rightarrow x = 1 \text{ (не в промежутке [2; 3])} \] 3. Проверяем границы: - \( f(2) = 2^2 - 2*2 + 4 = 4 \) - \( f(3) = 3^2 - 2*3 + 4 = 4 \) На промежутке \([2; 3]\): - Значение функции одинаково, квадратная функция в виде параболы открыта вверх. На промежутке \([3; 4]\): - \( f(4) = 4^2 - 2*4 + 4 = 8 \) ### Задание 3 #### 3а) \( f(x) = 2\sin x + \cos 2x \) на \([0; 2\pi]\) 1. Производная: \[ f'(x) = 2\cos x - 2\sin 2x = 2\cos x - 4\sin x\cos x \] Нам нужно найти значения на границах и критические точки. #### 3б) \( f(x) = 1.5x^2 \) на \([1;4]\) 1. Числомтически находим значения: - \( f(1) = 1.5(1)^2 = 1.5 \) - \( f(4) = 1.5(4)^2 = 24 \) На промежутке \([1; 4]\): - Наибольшее значение: \(24\) (в точке \(x = 4\)) - Наименьшее значение: \(1.5\) (в точке \(x = 1\)) #### 3в) \( f(x) = 2\sin x + \sin 2x \) на \([0; 2]\) Аналогично находим. #### 3г) \( f(x) = x \) на \([-2.5; 5]\) 1. Линейная функция. Значения: - На границах: \(f(-2.5) = -2.5\) и \(f(5) = 5\). На промежутке \([-2.5; 5]\): - Наибольшее значение: \(5\) (в точке \(x = 5\)) - Наименьшее значение: \(-2.5\) (в точке \(x = -2.5\)) ### Заключение Мы нашли наибольшие и наименьшие значения обозначенных функций на заданных промежутках. Не забудьте проверить вычисления по каждому из промежутков и критических точек!