спишите предложения, расставляя недостающие знаки препинания, подчеркните грамматические основы предложения, поставьте вопрос в главной части к придаточной, чему присоединяется…
Спишите предложения, расставляя недостающие знаки препинания, подчеркните грамматические основы предложения, поставьте вопрос в главной части к придаточной, чему присоединяется придат частью, которого присоединить с помощью слова где, куда, откуда. бойцы вспоминают минувшие дни и битвы, где вместе рубились они, как иногда в реке с широкой грозой оторванный листок поэта, быстро неслась вдоль созревающих ни где воздух был душевный душист отзывался хлебом. пастух посмотрел на небо откуда моросит дождь всю всюду где есть человек есть
Вот исправленные предложения с расставленными знаками препинания, грамматическими основами и необходимыми вопросами:
1. Бойцы вспоминают минувшие дни и битвы, где вместе рубились они.
Грамматическая основа: Бойцы вспоминают.
Вопрос к придаточной части: Где вместе рубились они?
Придаточная часть присоединяется с помощью слова "где".
2. Как иногда в реке с широкой грозой оторванный листок поэта, быстро неслась вдоль созревающих ни, где воздух был душевный, душистый, отзывался хлебом.
Грамматическая основа: Листок поэта неслась.
Вопрос к придаточной части: Где воздух был душевный и душистый?
Придаточная часть присоединяется с помощью слова "где".
3. Пастух посмотрел на небо, откуда моросит дождь.
Грамматическая основа: Пастух посмотрел.
Вопрос к придаточной части: Откуда моросит дождь?
Придаточная часть присоединяется с помощью слова "откуда".
4. Везде, где есть человек, есть.
Грамматическая основа: Есть.
Вопрос к придаточной части: Где есть человек?
Придаточная часть присоединяется с помощью слова "где".
Если у вас есть дополнительные вопросы или нужно что-то ещё, дайте знать!
