Ш Придаточные места и времени. 1. Расставь знаки препинания, выдели грамматическую основу, найди средства связи, зада вопрос к придаточному предложению и определи его тип. Нарисуй…

Давай разберем каждое предложение по порядку, расставив знаки препинания, выделив грамматическую основу, найдя средства связи, задав вопрос к придаточному предложению и определив его тип.

1. Когда хозяин вышел и унес с собой свет, снова наступили потемки.

• Знаки препинания: Запятая перед "снова" не ставится, но должна быть перед "свет".
• Грамматическая основа: "Хозяин вышел" и "потемки наступили".
• Средства связи: союз "когда".
• Вопрос к придаточному: "Когда?"
• Тип придаточного: обстоятельственное времени.
• Схема:

  [Когда] хозяин вышел и унес свет, (снова) потемки (наступили).
  

2. Вдруг там, где прибой швыряет на берег свои белые фонтаны, поднялся орел.

• Знаки препинания: Запятая перед "где".
• Грамматическая основа: "Прибой швыряет" и "орел поднялся".
• Средства связи: союз "где".
• Вопрос к придаточному: "Где?"
• Тип придаточного: обстоятельственное места.
• Схема:

  Вдруг там [где] прибой швыряет, (на берег) (свои) белые фонтаны, орел (поднялся).
  

3. Пока в цехе шли обычные операции, здание тонуло в мраке.

• Знаки препинания: Запятая перед "пока".
• Грамматическая основа: "Операции шли" и "здание тонуло".
• Средства связи: союз "пока".
• Вопрос к придаточному: "Когда?"
• Тип придаточного: обстоятельственное времени.
• Схема:

  [Пока] в цехе шли (обычные) операции, здание (тонуло) в мраке.
  

4. Он засмеялся и отправился куда ему вздумалось.

• Знаки препинания: Запятая перед "куда" не нужна.
• Грамматическая основа: "Он засмеялся" и "Он отправился".
• Средства связи: союз "куда".
• Вопрос к придаточному: "Куда?"
• Тип придаточного: обстоятельственное места.
• Схема:

  Он (засмеялся) и (отправился) [куда] ему (вздумалось).
  

5. Не прошло и четверти часа, как нарастающий стрекот моторов наполнил собой все вокруг.

• Знаки препинания: Запятая перед "как".
• Грамматическая основа: "Час не прошел" и "стрекот наполнил".
• Средства связи: союз "как".
• Вопрос к придаточному: "Что произошло?"
• Тип придаточного: придаточное времени (по значению).
• Схема:

  Не (прошло) и четверти часа, [как] нарастающий (стрекот) моторов (наполнит) (всë) (вокруг).
  

6. Тетка вздрогнула и посмотрела туда, где кричали чайки.

• Знаки препинания: Запятая перед "где".
• Грамматическая основа: "Тетка вздрогнула" и "тетка посмотрела".
• Средства связи: союз "где".
• Вопрос к придаточному: "Где?"
• Тип придаточного: обстоятельственное места.
• Схема:

  Тетка (вздрогнула) и (посмотрела) туда, [где] кричали (чайки).
  

7. Едва жандармы начали обыск, вернулся из театра отец.

• Знаки препинания: Запятая перед "едва".
• Грамматическая основа: "Жандармы начали" и "интерес вернулся".
• Средства связи: союз "едва".
• Вопрос к придаточному: "Когда?"
• Тип придаточного: обстоятельственное времени.
• Схема:

  [Едва] жандармы (начали) (обыск), отец (вернулся) (из) театра.
  

8. Все невольно поглядывали в ту сторону, откуда должна была появиться колонна пленных.

• Знаки препинания: Запятая перед "откуда".
• Грамматическая основа: "Все поглядывали" и "колонна должна появиться".
• Средства связи: союз "откуда".
• Вопрос к придаточному: "Откуда?"
• Тип придаточного: обстоятельственное места.
• Схема:

  Все (невольно) поглядывали в ту сторону, [откуда] должна (была) (появиться) колонна (пленных).
  

Настоятельно рекомендую внимательно проверить каждое предложение на наличие возможных ошибок и уточнить правила пунктуации. Если возникнут дополнительные вопросы, обращайтесь!