Задание: Записать предложения, подчеркнуть грамматические основы, расставить знаки препинания, определить вид придаточного, нарисовать схему. 1.Андерсен всю свою жизнь умел…
Задание: Записать предложения, подчеркнуть грамматические основы, расставить знаки препинания, определить вид придаточного, нарисовать схему. 1.Андерсен всю свою жизнь умел радоваться хотя детство его не давало для этого никаких оснований. 2.Медведица напала на охотника не со зла а для того чтобы защитить своих медвежат. 3.Раз начался морозобой в лесу это значит уже градусов под сорок 4. Мы сидели на углу бастиона так что в обе стороны могли видеть всё.
Давайте разберем каждое из предложений по порядку.
Предложение 1
Андерсен всю свою жизнь умел радоваться, хотя детство его не давало для этого никаких оснований.
Грамматическая основа:
- Андерсен умел радоваться
- детство не давало основания
Придаточное: "хотя детство его не давало для этого никаких оснований" - придаточное обстоятельственное (обстоятельства уступки).
Схема:
[Андерсен (主) – умел радоваться (сказуемое)], [хотя (союз) – детство (主) – не давало (сказуемое) – для этого (дополнение) – никаких оснований (дополнение)].
Предложение 2
Медведица напала на охотника не со зла, а для того, чтобы защитить своих медвежат.
Грамматическая основа:
- Медведица напала
Придаточное: "чтобы защитить своих медвежат" - придаточное цели.
Схема:
[Медведица (主) – напала (сказуемое) – на охотника (дополнение)], [не со зла (обстоятельство) – а (союз) – для того (обстоятельство) – чтобы (союз) – защитить (действие) – своих медвежат (дополнение)].
Предложение 3
Раз начался морозобой в лесу, это значит, что уже градусов под сорок.
Грамматическая основа:
- начался морозобой
- это значит
Придаточное: "что уже градусов под сорок" - придаточное изъяснительное.
Схема:
[Раз (обстоятельство времени) – начался (сказуемое) – морозобой (主) – в лесу (обстоятельство места)], [это (主) – значит (сказуемое)], [что (союз) – уже (обстоятельство времени) – градусов (主) – под сорок (обстоятельство)].
Предложение 4
Мы сидели на углу бастиона, так что в обе стороны могли видеть всё.
Грамматическая основа:
- Мы сидели
- мы могли видеть
Придаточное: "так что в обе стороны могли видеть всё" - придаточное следствия.
Схема:
[Мы (主) – сидели (сказуемое) – на углу (обстоятельство места) – бастиона (обстоятельство места)], [так что (союз) – в обе стороны (обстоятельство времени) – могли (сказуемое) – видеть (действие) – всё (дополнение)].
Если есть дополнительные вопросы или задания, буду рад помочь!
