Давайте проанализируем предложенные предложения.
Предложение: "Володя сел перед плакавшим мальчиком на корточки, раскрыл свою сумку, нашел какую-то бумажку."
- Грамматическая основа: Володя (подлежащее) сел, раскрыл, нашел (сказуемые).
- Второстепенные члены:
- "перед плакавшим мальчиком" - обстоятельственный член (обстоятельство места).
- "на корточки" - обстоятельственный член (обстоятельство образа действия).
- "свою сумку" - дополнение.
- "какую-то бумажку" - дополнение.
Предложение: "Касаясь быстрыми пальцами карандаша, он легко нарисовал малышу море, корабль, из труб которого валил густо синий дым, а над ним голубой самолёт с красными звёздами на крыльях."
- Грамматическая основа: он (подлежащее) нарисовал (сказуемое).
- Второстепенные члены:
- "касаясь быстрыми пальцами карандаша" - обстоятельственный член (обстоятельство действия).
- "малышу" - дополнение.
- "море, корабль" - дополнение (однородные члены).
- "из труб которого валил густо синий дым" - определение (приложение).
- "над ним" - обстоятельственный член (обстоятельство места).
- "голубой самолёт с красными звёздами на крыльях" - подлежащее (определение с дополнением).
Предложение: "И малыш, окончательно осчастливленный, пошел домой, неся надетый на карандаш в виде флага прекрасный рисунок."
- Грамматическая основа: малыш (подлежащее) пошел (сказуемое).
- Второстепенные члены:
- "окончательно осчастливленный" - определение (обстоятельство).
- "домой" - обстоятельственный член (обстоятельство места).
- "неся надетый на карандаш в виде флага прекрасный рисунок" - обстоятельственный член (обстоятельство действия).
- "прекрасный рисунок" - дополнение.
- "надетый на карандаш в виде флага" - определение (приложение, поясняющее дополнение).
Таким образом, в предложениях выделены основные члены и второстепенные члены, включая дополнения и определения.