Давайте разберем ваш текст шаг за шагом:
** Исправленный текст: **
Что бы не слипались глаза, я стал глядеть в окно.
Лишь только тронулся поезд, Ангелина Семеновна сейчас же начала «шефствовать» надо мной.
А он такие гири поднимает, что мне некогда не поднять.
Прежде всего она попросила, чтобы я уступил её Венике свою нижнюю полку.
Конечно, я с удовольствием уступил нижнюю полку, потому что ехать на верху куда интересней.
Я как услышал, что к Андрею Никитичу надо лечиться, так ушам своим не поверил.
На первой же большой остановке она попросила меня сбегать на рынок, который был тут же, возле перрона.
Паги у него ходили, стали медленные и тяжёлые-тяжёлые, как будто он на протезах.
- Определение вида придаточного в сложноподчиненных предложениях (СПП):
- "Что бы не слипались глаза" - придаточное цели.
- "Чтобы я уступил её Венике свою нижнюю полку" - придаточное цели.
- "Что мне некогда не поднять" - придаточное следствия (можно также считать придаточным причины, если учесть общий смысл).
- "Что к Андрею Никитичу надо лечиться" - придаточное изъяснительное.
- "Который был тут же, возле перрона" - придаточное определения.
- "Как будто он на протезах" - придаточное сравнения.
- Определение способа связи в выделенных словосочетаниях:
- "Я стал глядеть в окно" - связь прямого порядка, так как части предложения взаимосвязаны по смыслу.
- "А он такие гири поднимает" - связь прямого порядка, тут также смысловая связь.
- "Который был тут же" - относительная связь, так как "который" указывает на место по отношению к объекту.
- "Как будто он на протезах" - сравнительная связь, "как будто" устанавливает сравнение.
В целом, большинство предложений имеют смысловую связь. Надеюсь, это поможет вам в подготовке к экзаменам!