(1) Прежде чем увидеть Наилю, я услышал её голос. (2) Он поразил меня, заставил сердце биться чаще, чем обычно. (3) У всех людей в голосе звучит одна струна, а в её голосе слышались две: одна звучала низко, густо, а другая – высоко, тонко. (4) Эти нежные струны то звучали порознь, то перемежались, то сливались и звучали вместе едва заметной дрожью. (5) Самые простые слова, когда она их произносила, менялись в своём значении, и казалось, что вообще слышишь их в первый раз. (6) Голос обновлял слова, наполнял их теплом.                (7) Я услышал голос Наили и представил себе её: волосы должны быть тёмными, глаза – с угольками в середине, губы – чуть припухшие, с едва заметными трещинками от воды и ветра. (8) Вместе с её голосом до меня долетало её дыхание, похожее на шелест листвы, когда пахнёт ветер. (9) Когда голос её умолкал, я боялся, что он не зазвучит снова – воспарит и умчится, как птица. (10) Мне хотелось, чтоб он звучал вечно и никто, кроме меня, его не слышал бы.                (11) Она сидела на прибрежном песке, поджав ноги и упершись подбородком в колени. (12) Она сидела неподвижно, может быть, даже уснула. (13) Я сделал большой круг, обошёл её, чтобы посмотреть, не спит ли она. (14) Её глаза так сосредоточенно смотрели в одну точку, что я подумал: она видит сон с открытыми глазами.                (15) У неё были тёмные глаза и, когда Наиля щурилась, становились совсем чёрными. (16) Когда же солнце не светило в лицо и она открывала глаза широко, вся чернота собиралась в маленькие точки. (17) Глаза её блестели, как от слёз, хотя она не плакала.                (18) И вдруг девочка оторвалась от своего сна. (19) Она подняла глаза и сказала: – А я тебя знаю. – (20) Ты меня знаешь? – (21) Я хотел закричать от радости, совершить что-то немыслимое. – (22) Мы же учимся в одной школе. (23) Разве ты меня не видел? – (24) Не видел! – (25) Какой ты невнимательный, – сказала она. – (26) Я слышал твой голос. (27) Я услышал твой голос, – сказал я. – (28) Ты узнал меня по голосу? – (29) Нет, другое. (30) Я хотел узнать тебя из-за голоса. – (31) Тебе понравился мой голос? (32) Понравился! (33) Не то слово! (34) Этот голос полностью захватил власть надо мной!                (35) И вдруг я сказал: – (36) Ты можешь прочитать наизусть таблицу умножения?                (37) Моя неожиданная просьба застала её врасплох. – (38) Смеёшься? – (39) Нет, серьёзно. (40) Я буду слушать твой голос.                (41) Наиля посмотрела на меня пристально, покачала головой. (42) Она не могла понять, а я не мог объяснить ей, что её голос менял значение слов и самые обыкновенные слова звучали, как только что рождённые. (43) И таблица умножения превращалась в стихи. (По Ю.Я. Яковлеву*) * Яковлев Юрий Яковлевич (1923–1996) – советский писатель и сценарист, автор книг для подростков и юношества, сценариев игровых и анимационных фильмов.- уменьши это в 2 раза и сделай из этого сочинение