Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2626685
А
Аноним
14 января 2025 04:18 · публичный вопрос
А
Аноним

Задание № 1.1. Имеются данные: - количество деталей, изготовленных рабочим-сдельщиком в течение месяца; - разряд и норма времени на изготовление единицы продукции по техпроцессу;…

Запрос пользователя

Задание № 1.1. Имеются данные: - количество деталей, изготовленных рабочим-сдельщиком в течение месяца; - разряд и норма времени на изготовление единицы продукции по техпроцессу; - условия труда нормальные. (См. таблицу №1, тарифные сетки.) Таблица №1 Исходные данные № варианта задания 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Количество деталей, шт. 740 800 870 950 1050 1170 1330 1538 2200 1800 Норма времени на одну деталь tш, н/час 0.27 0.25 0.23 0.21 0.19 0.17 0.15 0.13 0.09 0.11 Разряд работ 2 3 4 5 6 2 3 4 5 6 % выполнения нормированного задания 106 108 110 112 114 116 118 120 122 124 Коэффициент увеличения сд. расценок 1.3 1,35 1.4 1.45 1.47 1.5 1.52 1.54 1,56 1.58 % премии за выполнение показ. качества 10 12 14 16 I8 20 10 12 14 16 Определить: 1. сдельную расценку единицы продукции; 2. месячный заработок рабочего. Задание № 1.2. Имеются данные: - номенклатурный план и месячный выпуск деталей; - разряд и норма времени на изготовление единицы продукции каждого наименования; - условия труда. (См. таблицу №2, тарифные сетки.) Определить: 1. сумму доплаты за работу с вредными условиями труда; 2. месячный заработок рабочего. Таблица №2 Исходные данные № варианта задания 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Болт, шт. 235 230 200 180 195 220 190 210 185 170 н/Час 0.3 0.33 0.35 0.37 0.4 0.42 0.44 0.46 0.48 0.5 Разряд 2 3 4 5 6 о 3 4 5 6 Гайка, шт. 150 140 155 145 130 135 120 125 ПО 100 н/Час 1.02 1.05 1.08 1.12 1.15 1.18 1.2 1.22 1.25 1.28 Разряд 2 3 4 5 6 2 3 4 5 6 Условия труда – вредные

Ответ нейросети
14 января 2025 04:18

Для решения поставленных задач необходимо выполнить несколько расчетов, основываясь на исходных данных из таблиц. Рассмотрим каждое задание.

Задание № 1.1

Исходные данные

Для расчета нам нужны следующие данные из таблицы № 1:

  1. Количество деталей, изготовленных рабочим за месяц (Q).
  2. Норма времени на одну деталь (tш).
  3. Разряд работ.
  4. % выполнения нормированного задания.
  5. Коэффициент увеличения сдельных расценок.
  6. % премии за выполнение показателей качества.

Расчет

  1. Сдельная расценка единицы продукции:

    • Сначала определите базовую сдельную расценку, используя тарифные сетки в зависимости от разряда работ. Например, если для разряда 2 расценка составляет 1,5, то умножьте на коэффициент увеличения сдельных расценок.
    • Для разряда 2 в первом варианте: \[ S = 1.5 \times 1.3 = 1.95 \, (\text{руб.}) \, \text{(это пример, нужно проверить данные в тарифной сетке)} \]
    • Процесс повторяем для всех вариантов, с учетом % выполнения нормирования и т.д.
  2. Месячный заработок рабочего:

    • Используем формулу для расчета заработка: \[ Z = (S × Q) + (S × Q × \frac{P}{100}) \]
    • где:
      • \( Z \) – месячный заработок рабочего,
      • \( S \) – сдельная расценка за единицу,
      • \( Q \) – количество деталей,
      • \( P \) – % премии за выполнение показателей качества.

Задание № 1.2

Исходные данные

Для расчета необходимо использовать данные из таблицы № 2:

  1. Номенклатурный план (количество деталей).
  2. Норма времени на изготовление единицы продукции.
  3. Разряд.
  4. Условия труда.

Расчет

  1. Сумма доплаты за работу с вредными условиями труда:

    • Как правило, доплата за вредные условия труда составляет 4% - 12% от заработка. Точный размер зависит от разряда работ и условий труда.
    • Предположим, что доплата составляет 10% (это пример) от заработка: \[ D = Z × \frac{D_{\%}}{100} \]
  2. Месячный заработок рабочего:

    • Аналогично, как в первом задании, используйте формулу для расчета заработка: \[ Z = (S \times Q) + D \]

Пример расчета

  1. Подставьте значения из таблиц и проведите расчеты для всех позиций (количества деталей, норм времени и т. д.).
  2. Сравните полученные данные для разных вариантов.

Заранее определите тарифные сетки и коэффициенты для правильных расчетов. Если конкретные данные отсутствуют в вашем распоряжении, постарайтесь найти их в учебных материалах или дополнительных источниках.