Выразительно прочитайте текст. Озаглавьте его. Найдите языковые средства, помогающие автору создать живой образ розы. Составьте план текста, затем запишите тезисы, на основе…
Выразительно прочитайте текст. Озаглавьте его. Найдите языковые средства, помогающие автору создать живой образ розы. Составьте план текста, затем запишите тезисы, на основе которых кратко перескажите текст. Пересказ запишите.Роза распустилась в хорошсе майское утро; когла она раскрываля свои лепестки, улетавшая утренняя роса оставила на них нескольно чистых, прозрачных слезинок. Роза точно плакала. Но вокруг нее всё было так хорошо, так чисто и ясно в это прекрасное утро, котда она в первый раз увидела голубое небо и почувствовала свежий угренний ветерок и лучи сиявшего солнца, пронизавшего её тонкие пепестки розовым светом. В цветнике было так мирно и спокойно, что если бы она могла в самом деле плакать, то не от горя, а от счастья жить. Она не могла говорить; она могла только, склонив свою головку, разливать вокруг себя тонкий и свежий запах, и этот запах был её словами, слезами и молитвой. А внизу, между корнями куста, на сырой земле, как будто прилипнув к ней плоским брюхом, сидела довольно жирная старая жаба, которая проохотилась целую ночь за червяками и мошками и под утро уселась отдыхать от трудов, выбрав местечко потенистее и посырее. Она сидела, закрыв перепонками свои жабьи глаза и едва заметно дышала, раздувая грязно-серые бородавчатые и липкие бока и отставив свою безобразную лапу в сторону. Она не радовалась ни утру, ни солнцу, ни хорошей погоде; она уже наелась и собралась отдыхать. Но когда ветерок на минуту стихал и запах розы не уносился в сторону, жаба чувствовала его, и это причиняло ей смутное беспокойство; однако она долго ленилась посмотреть, откуда несётся этот запах. Роза росла и красовалась. Она должна была распуститься полным цветом, а затем начать вянуть и осыпаться. Вот и вся розовая жизнь! Но и в эту короткую жизнь ей довелось испытать немало страха и горя. Её заметила жаба. Когда она первый раз увидела цветок своими злыми и безобразными глазами, что-то странное зашевелилось в жабьем сердце. Она не могла оторваться от нежных розовых лепестков и всё смотрела и смотрела. Ей очень понравилась роза, она чувствовала желание быть поближе к такому душистому и прекрасному созданию. - Постой, - прохрипела она, - я тебя слопаю! Роза содрогнулась. Зачем она была прикреплена к своему стебельку? Вольные птички, щебетавшие вокруг неё, перепрыгивали и перелетали с ветки на ветку. Иногда они уносились куда-то далеко, куда - не знала роза. Бабочки тоже были свободны. Как она завидовала им! Будь она такою, как они, она вспорхнула бы и улетела от злых глаз, преследовавших её своим пристальным взглядом. Роза не знала, что жабы подстерегают иногда и бабочек. Прошёл полдень, роза почти забыла о своём враге. Она совсем уже распустилась и была самым красивым созданием в цветнике. Некому было прийти полюбоваться ею. Только птицы и бабочки сновали около розы да пчелы, жужжа, садились иногда в её раскрытый венчик и вылетали оттуда, совсем косматые от жёлтой цветочной пыли. Прилетел соловей, забрался в розовый куст и запел свою песню. Как она была не похожа на хрипение жабы! Роза слушала эту песню и была счастлива. Ей казалось, что соловей поёт для неё, а может быть, это была и правда.
Заглавие: "Роза и Жаба"
Языковые средства, создающие живой образ розы:
- Метафоры: «Роза точно плакала».
- Эпитеты: «чистых, прозрачных слезинок», «тонкие лепестки», «свежий угренний ветерок», «сияющее солнце».
- Олицетворение: «она могла только… разливать вокруг себя тонкий и свежий запах».
- Сравнения: «как будто прилипнув к ней плоским брюхом» (в отношении жабы).
План текста:
- Описание цветущей розы в прекрасное утро.
- Роза наслаждается красотой окружающего мира.
- Встреча с жабой, которая не рада утру и ищет покой.
- Жаба замечает розу и хочет её съесть.
- Роза завидует свободным птицам и бабочкам.
- Роза распускается и привлекает внимание птиц и бабочек.
- Соловей поёт, принося радость розе.
Тезисы для пересказа:
- Роза распускается в майское утро, наслаждаясь свежестью и красотой.
- Жаба не восхищается красотой утра и отдыхается на земле, но ощущает запах розы.
- Жаба желает съесть розу, что вызывает у неё страх.
- Роза завидует свободным птицам и бабочкам.
- Роза распускается и становится самой красивой в цветнике.
- Соловей поёт для розы, и она чувствует счастье.
Пересказ: В прекрасное майское утро распустилась роза, радуясь свежему воздуху и солнечному свету. На её лепестках остались капли утренней росы, и, несмотря на то что она не могла говорить, её запах был её молитвой. Внизу сидела старая жаба, которая не радовалась утру и просто отдыхала. Но, почувствовав запах розы, жаба заинтересовалась ею и захотела съесть. Роза завидовала свободным птицам и бабочкам, мечтая о том, чтобы улететь от взгляда жабы. Прошло время, и роза распустилась во всей красе, привлекая внимание мелких существ вокруг. В это время к ней подошёл соловей и запел, принося ей радость и ощущение счастья. Роза почувствовала, что эта песня адресована только ей.
