Задание 1 СПИШИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ, РАССТАВЛЯЯ ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ, СОСТАВЬТЕ СХЕМЫ СПП, ОПРЕДЕЛИТЕ ВИДЫ ПРИДАТОЧНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ. 1) Старих был так поражен его словами что всплеснул…
Задание 1 СПИШИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ, РАССТАВЛЯЯ ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ, СОСТАВЬТЕ СХЕМЫ СПП, ОПРЕДЕЛИТЕ ВИДЫ ПРИДАТОЧНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ. 1) Старих был так поражен его словами что всплеснул руками 2) Впервые я услышал как шелестит хаст падающий поздней осенью с дерева 3) Нынче в пять часов утра когда я открыл глаза в окно моей комнаты повеяло запахом цветов 4) Должно быть каждый из нас подумал о лесных ручьях которые бегут под буреломом мерцающих звездах 5) Слышно было как мать звенела стаканами рговая чай
Старих был так поражён его словами, что всплеснул руками.
- Схема: [Главное предложение] + [Придаточное изъяснительное].
- Види придаточного: изъяснительное.
Впервые я услышал, как шелестит лист, падающий поздней осенью с дерева.
- Схема: [Главное предложение] + [Придаточное изъяснительное].
- Види придаточного: изъяснительное.
Нынче в пять часов утра, когда я открыл глаза, в окно моей комнаты повеяло запахом цветов.
- Схема: [Главное предложение] + [Придаточное временное].
- Види придаточного: временное.
Должно быть, каждый из нас подумал о лесных ручьях, которые бегут под буреломом, мерцающих звездах.
- Схема: [Главное предложение] + [Придаточное определительное].
- Види придаточного: определительное.
Слышно было, как мать звенела стаканами, говоря о чае.
- Схема: [Главное предложение] + [Придаточное изъяснительное].
- Види придаточного: изъяснительное.
Обратите внимание на исправление некоторых предложений для улучшения их грамматической структуры и понимания.
