Давайте добавим прямую речь к словам автора и составим схемы для второго и четвертого предложений. Также выделим, в каких словах речь говорящего характеризуется с помощью наречий.
Прямая речь:
- Экскурсовод сообщил: «Мы начинаем экскурсию через пятнадцать минут.»
- Отец серьёзно спросил: «Ты справился с домашним заданием?»
- Мальчик радостно воскликнул: «Ура! Мы идём в цирк!»
- «Я не уверен в этом», - неуверенно возразил Александр.
- «Как это возможно?» - удивилась девочка.
- «Мы победим!» - кричали болельщики.
- Учитель физкультуры скомандовал: «Вперёд, бегом!»
Схемы предложений:
2. Отец серьёзно спросил: «Ты справился с домашним заданием?»
Схема: Подлежащее (Отец) + обстоятельство (серьёзно) + сказуемое (спросил) + прямая речь.
- «Я не уверен в этом», - неуверенно возразил Александр.
Схема: Прямая речь + обстоятельство (неуверенно) + сказуемое (возразил) + подлежащее (Александр).
Наречия в речи говорящего:
- В предложении 2 "серьёзно" — характеризует, как именно отец спросил.
- В предложении 4 "неуверенно" — описывает, как именно Александр возразил.
Если нужны дополнительные предложения или уточнения, дайте знать!