Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2630261
А
Аноним
14 января 2025 19:56 · публичный вопрос
А
Аноним

"В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.1)…

Запрос пользователя

"В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.1) ПОПЫТКА. Действие, поступок с целью осуществить что-нибудь, добиться чего-нибудь. Попытка не удалась. Сделать попытку убедить кого-либо.2) ВЛАСТЬ. Органы управления какой-либо административной единицы. Власти города приняли решение.3) ПЕЧАТЬ. Напечатанные произведения, периодические издания, а также любое издательское дело. Работники печати. Отзывы печати о чем-либо.4) СЛУЧАЙ. Подходящее время, обстоятельство. Представился случай. Стихи на случай.5)  ЧАСТЬ. Доля, отдельная единица, которая подразделяется в целом. Разделять на части. Часть яблока.Текст:В попытке классификации молний Араго […] не был первым. Древние римляне, например, делили молнии «по предназначению».Так, у них были молнии национальные, семейные, индивидуальные.Кроме того, молнии могли быть предупреждающие, подтверждающие чью-то власть, увещевательные, угрожающие...Считается, что древние довольно правильно оценивали свойства молнии, в частности, стремление ее двигаться по металлам. «Особую любовь» молнии к металлам заметил в своей «Метрологии» еще Аристотель: «Случалось, что медь щита расплавлялась, а дерево, его покрывающее, оставалось невредимым».Наставник императора Нерона философ Сенека писал: «Серебро расплавляется, а кошелек, в котором оно заключалось, остается невредимым». Плиний тоже когда-то заметил, что «золото, медь, серебро, заключенные в мешке, могут быть расплавлены молнией, а мешок не сгорит и даже восковая печать не размягчится».Издавна известны случаи, когда молнией был причинен значительный материальный ущерб.В декабре 1773 года разрушено в Бретани 24 колокольни.8 августа 1769 года молния поразила Сен-Назерскую башню в городе Беосчия (Италия), где хранились все пороховые запасы Венецианской республики — 1030 тонн. Взрыв был ужасен — башня целиком оказалась в воздухе, раздробленная на тысячи обломков, которые каменным дождем упали на город. Приблизительно шестая часть зданий города была полностью разрушена, остальные были в угрожающем состоянии. Погибло более трех тысяч человек.Все эти случаи, разумеется, вызваны отсутствием громоотвода. Сейчас такого практически не бывает. (Из книги В. П. Карцева «Приключения великих уравнений»)"

Ответ нейросети
14 января 2025 19:56

Привет! Давай разберем твою работу с заданием.

Ты отметил ответ "145", но правильный ответ – "15, 51". Давай отталкиваться от того, почему твой ответ не совсем правильный и как нужно решить задание.

  1. Читаем текст. Мы ищем значения слов, которые выделены в задании, и сопоставляем их с приведёнными определениями.

  2. Разбираем слова и их значения:

    • 1) ПОПЫТКА – в тексте речь идет о классификации молний, здесь слово используется в смысле "действие с целью что-то сделать". Оно подходит, так что этот пункт верный.
    • 2) ВЛАСТЬ – в тексте "подтверждающие чью-то власть". Здесь "власть" относится именно к возможности воздействия и уместно использовать. Следовательно, этот пункт тоже верный.
    • 3) ПЕЧАТЬ – в тексте говорится о "восковой печати". В данном случае это относится к физическому объекту, а не к печатным изданиям. Значение не совпадает, значит этот пункт неверный.
    • 4) СЛУЧАЙ – в тексте "значительный материальный ущерб". Здесь также подходит, так как это упоминается как подходящее обстоятельство, значит этот пункт верный.
    • 5) ЧАСТЬ – "шестая часть зданий". Это значение соответствует тому, как слово используется в тексте, следовательно этот пункт тоже верный.
  3. Выводы. Таким образом, верными пунктами являются 1, 5 и 2, т.е. правильный ответ – "15, 51". Твой ответ "145" не учитывает, что "печать" не подходит по значению.

Если будет сложно разобраться с лексическими значениями, похожая схема наблюдения за контекстом текста поможет.

Теперь твой ход: как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!