Анализируем и оцениваем суждения, выявляем признаки 1. Выберите верные суждения о личности. Объясните свой выбор. 1) Под самосознанием личности понимается способность человека наблюдать и понимать себя как действующего, мыслящего и чувствующего субъекта и при этом оценивать себя, учитывая мнения других людей. 2) Можно выделить два ряда социально-психологических качеств личности-качества, которые проявляются в процессе деятельности, и качества, необходимые в ситуации общения. 3) Характер взаимоотношений в коллективе только косвенно влияет на формирование свойств личности, типичных для данного коллектива. 4) в процессе социализации личность усваивает социальное влияние, которое впоследствии актуализирует в своём поведении. 5) По мнению учёных, главным ориентиром исследования личности в социальной психологии является взаимоотношение личности с группой. 6) Личность представляет собой человека, который является представителем конкретного сообщества, осознаёт своё отношение к окружающим и социальной действительности. 2. Выберите из предложенного списка неверные суждения о потребностях и интересах. Объясните свой выбор и исправьте ошибки. 1) Референтная группа выполняет лишь нормативную функцию. 2) Основанием для выделения референтных групп служит степень значимости группы для формирования установок индивида. 3) Формальные группы - это добровольные сообщества людей, которые складываются на основе общих интересов, дружеских связей, взаимных симпатий. 4) Малая группа обладает некоторой самодостаточностью, которая позволяет ей приспосабливаться к изменяющемуся окружению. 5) К характеристикам большой группы относят психологическую и поведенческую общность её членов

### 1. Выбор верных суждений о личности 1) **Верно**. Это суждение точно отражает суть самосознания. Оно включает в себя внимательное отношение к своему внутреннему состоянию, а также к тому, как личность воспринимается другими. Оценка себя в контексте мнений других людей также является важным аспектом самосознания. 2) **Верно**. В социопсихологии действительно выделяют два ряда качеств личности: одни из них более актуальны в процессе трудовой деятельности (например, настойчивость, ответственность), а другие — в ситуациях общения (например, коммуникативные навыки, эмпатия). 3) **Неверно**. Характер взаимоотношений в коллективе имеет значительное влияние на формирование свойств личности. Взаимодействие с другими и нормы группы формируют образ мышления и поведения индивида. 4) **Верно**. Это суждение правильно описывает процесс социализации, в котором личность подвержена влиянию окружающей социальной среды и начинает применять усвоенные нормы и установки в своем поведении. 5) **Верно**. В социальной психологии изучение личности действительно часто фокусируется на ее взаимодействии с группами, так как группы влияют на развитие индивидуальных особенностей. 6) **Верно**. Личность действительно осознает свое отношение к окружающему миру и принадлежит к конкретным сообществам, что делает ее частью социальной структуры. ### 2. Неверные суждения о потребностях и интересах 1) **Неверно**. Референтная группа выполняет как нормативные, так и сравнительные функции. Она не только задает нормы и стандарты поведения, но и служит ориентиром для индивидуальных выборов и самооценки. Исправление: "Референтная группа выполняет как нормативную, так и сравнительную функции." 2) **Верно**. Это суждение корректно. Степень значимости группы действительно является важной для формирования установок индивида. 3) **Неверно**. Формальные группы, как правило, создаются на основе официальных структур, норм и ролей, а не на основе дружеских связей. Исправление: "Формальные группы - это сообщества людей, организованные на основании официальных норм и устоявшихся ролей." 4) **Верно**. Малая группа действительно имеет некую самодостаточность и способность адаптироваться к изменениям в окружающей среде. 5) **Верно**. К характеристикам большой группы, как правило, относятся обширные психологические и поведенческие аспекты, однако они могут проявляться менее явно, чем в малых группах. Таким образом, среди предложенных суждений верными являются 1, 2, 4, 5 и 6 о личности, а неверными - 1 и 3 о потребностях и интересах.