Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2631640
А
Аноним
15 января 2025 11:33 · публичный вопрос
А
Аноним

"Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.1) Наряду с общеупотребительной активно используется…

Запрос пользователя

"Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов.1) Наряду с общеупотребительной активно используется терминологическая лексика (деструкторы, сапротрофы,  микробиом, условно-патогенными,  патогенными...)2) На протяжении всего текста в качестве средства связи предложений используется лексический повтор (например, микробиом - микробиома).3) Для данного текста характерны отглагольные существительные, обозначающие опредмеченное действие и образованные суффиксальным способом (соединения, производители)4) Для передачи более точной информации использованы сложные предложения с различными видами связи, а также простые, осложнённые вводными конструкциями, однородными и обособленными членами (среди обособленных - обстоятельства. определения, приложения).5) Стиль речи научный.Текст:Микроорганизмы обитают почти повсеместно, где есть вода, включая горячие источники, дно мирового океана,  а также глубоко внутри земной коры. Они являются важным звеном в обмене веществ в экосистемах, в основном выполняя роль редуцентов; также деструкторы, сапротрофы  — организмы (бактерии и грибы), разрушающие отмершие останки живых существ, превращая их в неорганические и простейшие органические соединения), но в некоторых экосистемах они — единственные производители биомассы —продуценты.Микроорганизмы, обитающие в различных средах, участвуют в круговороте серы, железа, фосфора  и других элементов, осуществляют разложение органических веществ животного, растительного происхождения, а также абиогенного происхождения (метан, парафины), обеспечивают самоочищение воды в водоёмах.Впрочем, не все виды микроорганизмов приносят человеку пользу. Некоторые микроорганизмы вызывают порчу сельскохозяйственной продукции, обедняют почву азотом, вызывают загрязнение водоёмов, накопление в продуктах питания ядовитых веществ (<…>, микробных токсинов).Микробиом каждого человека уникален, хотя и испытывает ежедневные вариации. Есть общие особенности микробиома у людей, живущих в одной местности, у людей, ведущих один образ жизни, и у людей с похожим рационом. Пониженное разнообразие микробиомов обычно ассоциируется со стационарными больными и с ухудшением здоровья. Установлена связь состава микробиома с рядом заболеваний, включая ожирение, воспалительные заболевания кишечника, рак толстой кишки, болезни сердца, рассеянный склероз и аутизм.Весьма многочисленное количество видов микроорганизмов является условно-патогенными или патогенными для человека и животных. Патогенные микроорганизмы вызывают болезни человека, животных и растений.Наиболее общепризнанные теории о  происхождении жизни на Земле предполагают, что протомикроорганизмы были первыми живыми организмами, появившимися в процессе эволюции."

Ответ нейросети
15 января 2025 11:33

Привет! Давай разберем твой ответ и правильный ответ к заданию по русскому языку.

Ты выбрал ответы "1, 4, 5", а правильный ответ – "1, 3, 4, 5". Давай проанализируем каждый пункт:

  1. Наряду с общеупотребительной активно используется терминологическая лексика (деструкторы, сапротрофы, микробиом, условно-патогенными, патогенными...) — ДА. В тексте действительно есть много терминов из науки.

  2. На протяжении всего текста в качестве средства связи предложений используется лексический повтор (например, микробиом - микробиома) — НЕТ. Тут указано, что это не совсем так, так как форма слова является приемом связи, а не сам лексический повтор. В текстах обычно применяется иная структура соединения предложений, например, с помощью синонимов или местоимений.

  3. Для данного текста характерны отглагольные существительные, обозначающие опредмеченное действие и образованные суффиксальным способом (соединения, производители) — ДА. В тексте действительно встречаются такие существительные, правильно указанные в примере.

  4. Для передачи более точной информации использованы сложные предложения с различными видами связи, а также простые, осложнённые вводными конструкциями, однородными и обособленными членами (среди обособленных - обстоятельства, определения, приложения) — ДА. Это правильно и соответствует стилю научного текста.

  5. Стиль речи научный — ДА. Весь текст выполнен в научном стиле.

Твой ответ неверен, потому что ты не учел пункт 3, который подтверждает использование отглагольных существительных. На самом деле, они действительно присутствуют в тексте, и это важно для правильного понимания его структуры и стиля.

Итак, правильные номера — "1, 3, 4, 5". Обрати внимание на пункты и старайся их тщательно проверять. Если ты видишь в задании терминологию, связанную с действием или его результатом, это часто говорит о наличии отглагольных существительных.

Как ты считаешь, была ли моя помощь полезной? Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком!