Сложноподчинённые предложения с придаточными определительными 1. Спишите предложения. Определите средства связи, с помощью которых придаточная определительная присоединяется к главной. 1. Наиболее грус(?)ным был час, когда я дошёл наконец к местам, особенно мне дорогим. Вот береж…к, на котором я любил сидеть с удочкой. Не было у реки теперь луга, где на моей памяти мальчишки пас(?)ли лошадей. 2. Они танц…вали танец, какой обыкновенно танцуют весёлые эвенки на пе…аном берегу Тугура в час, когда восходит над лесом луна. 3. В ту минуту, когда я собираюсь л…житься, ш…рокая бледная полоса лунного света ясно оз…ряет место, где я лежу. 4. В то лето, как побывал Сёмка в городе, он стал пригляд…ваться к церковке, которая стояла в деревне Талица, что в трёх верстах от Чебровки.

1. Наиболее грустным был час, когда я дошёл наконец к местам, особенно мне дорогим. - Средство связи: "когда". Вот бережок, на котором я любил сидеть с удочкой. - Средство связи: "на котором". Не было у реки теперь луга, где на моей памяти мальчишки пасли лошадей. - Средство связи: "где". 2. Они танцевали танец, какой обыкновенно танцуют весёлые эвенки на песчаном берегу Тугура в час, когда восходит над лесом луна. - Средство связи: "какой" и "когда". 3. В ту минуту, когда я собираюсь лечь, широкая бледная полоса лунного света ясно озаряет место, где я лежу. - Средство связи: "когда" и "где". 4. В то лето, как побывал Сёмка в городе, он стал приглядываться к церковке, которая стояла в деревне Талица, что в трёх верстах от Чебровки. - Средство связи: "как" и "которая" и "что".