Допевают свои весенние дни соловьи, ещё сохранились затишных местах одуванчики, и, может быть, где-нибудь в сырости чёрной тени белеет ландыш. Соловьям взялись помогать бойкие…
Допевают свои весенние дни соловьи, ещё сохранились затишных местах одуванчики, и, может быть, где-нибудь в сырости чёрной тени белеет ландыш. Соловьям взялись помогать бойкие летние птички подкрапивники и особенно хороша флейта иволги. Всюду безспокойная трескотня Дроздов, и дятел устал искать живой корм для своих маленьких, присел вдали от одних на суку просто отдохнуть выпишите словосочетания в два столбика, в первом столбик словосочетание с главным словом именем существительным, а второй столбик словосочетание с главным словом глаголом. Какие уж словосочетания вы не выписали ?почему?
Для выполнения вашей просьбы, разделим найденные словосочетания на две группы: с главным словом — существительным и с главным словом — глаголом.
Столбик 1: Словосочетания с главным словом — существительным
- весенние дни
- затишных местах
- одуванчики
- чёрной тени
- флейта иволги
- трескотня дроздов
- живой корм
- маленьких (птенцов)
- суку
- отдых
Столбик 2: Словосочетания с главным словом — глаголом
- допевают
- сохранились
- белеет
- взялись
- помогают
- устал искать
- присел
Примечание: Описанные словосочетания могут варьироваться. Например, слова "маленьких" можно рассматривать как часть словосочетания с существительным "птенцов", который явно не указан в предложении, но подразумевается.
Таким образом, каждое слово, которое не попало в перечисленные словосочетания, может быть связано с тем, что оно не является связанным по смыслу с существительными или глаголами так, как указано в задании. Например, слова-предлоги, наречия и другие части речи не вошли в состав обоих столбиков, так как они не являются главными словами в словосочетаниях.
