Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 16 января 2025 12:26

Всего в России работает 14 гидроэлектростанций мощностью более 1000 мегаватт. И ещё более сотни ГЭС меньшей мощности. Богучанская ГЭС, входящая в Ангарский каскад ГЭС, являясь его четвёртой, нижней ступенью, когда будет достроена, займет пятую строчку в этом списке. Ученые-энергетики продолжают считать строительство ГЭС одним из наиболее эффективных направлений развития энергетики, а экологи указывают на отрицательное воздействие на природу и хозяйственную деятельность выше и ниже створа плотины. Существуют разные точки зрения относительно экологической целесообразности и экономической эффективности строительства ГЭС. Используя свои географические знания, приведите по одному аргументу в защиту каждой из точек зрения.

Ответ нейросети

16 января 2025 12:26

Привет! Давай разберем твой ответ на задание по географии.

  1. Сначала, текст задания просит привести по одному аргументу в защиту каждой из точек зрения - и за экологическую целесообразность строительства ГЭС, и против. То есть, нужно указать плюсы и минусы ГЭС.

  2. Правильный ответ говорит о преимуществах, таких как отсутствие выбросов углекислого газа и частиц сажи, что говорит о положительном воздействии на атмосферу. В то же время, минусы включают негативные последствия, такие как ухудшение условий для рыбы, затопление земель и изменение микроклимата.

  3. Твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" не является полноценным, так как не содержит аргументов как «за», так и «против». Важно учитывать, что задание требует от тебя выработать самостоятельные аргументы.

  4. Правильный подход к решению задачи выглядит так:

    • Сначала нужно разделить аргументы на "за" и "против".
    • Аргумент "за": например, отсутствие выбросов углекислого газа помогает сократить парниковый эффект.
    • Аргумент "против": например, затопление обширных участков земель приводит к потере сельскохозяйственных угодий.

Таким образом, твой ответ не соответствует требованиям задания, потому что он не содержит необходимых аргументов. Советую в будущем не просто констатировать факт, а раскрывать суть вопроса, приводя соответствующие примеры и аргументы.

Как тебе такая разборка? Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Всего в России работает 14 гидроэлектростанций мощностью более 1000 мегаватт. И ещё более сотни ГЭС меньшей мощности. Богучанская ГЭС, входящая в Ангарский каскад ГЭС, являясь его четвёртой, нижней ступенью, когда будет достроена, займет пятую строчку в этом списке. Ученые-энергетики продолжают считать строительство ГЭС одним из наиболее эффективных направлений развития энергетики, а экологи указывают на отрицательное воздействие на природу и хозяйственную деятельность выше и ниже створа плотины. Существуют разные точки зрения относительно экологической целесообразности и экономической эффективности строительства ГЭС. Используя свои географические знания, приведите по одному аргументу в защиту каждой из точек зрения.
Привет! Давай разберем твой ответ на задание по географии. 1. Сначала, текст задания просит привести по одному аргументу в защиту каждой из точек зрения - и за экологическую целесообразность строительства ГЭС, и против. То есть, нужно указать плюсы и минусы ГЭС. 2. Правильный ответ говорит о преимуществах, таких как отсутствие выбросов углекислого газа и частиц сажи, что говорит о положительном воздействии на атмосферу. В то же время, минусы включают негативные последствия, такие как ухудшение условий для рыбы, затопление земель и изменение микроклимата. 3. Твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" не является полноценным, так как не содержит аргументов как «за», так и «против». Важно учитывать, что задание требует от тебя выработать самостоятельные аргументы. 4. Правильный подход к решению задачи выглядит так: - Сначала нужно разделить аргументы на "за" и "против". - Аргумент "за": например, отсутствие выбросов углекислого газа помогает сократить парниковый эффект. - Аргумент "против": например, затопление обширных участков земель приводит к потере сельскохозяйственных угодий. Таким образом, твой ответ не соответствует требованиям задания, потому что он не содержит необходимых аргументов. Советую в будущем не просто констатировать факт, а раскрывать суть вопроса, приводя соответствующие примеры и аргументы. Как тебе такая разборка? Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком!