Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Настя Имя 17 января 2025 00:53

Заполните пропуски в следующем тексте. В ответе запишите два литературных термина в порядке их следования в тексте без пробелов, запятых и других дополнительных символов.Лермонтов в произведении использует множество ___________ (например: Повалился он на холодный снег, // На холодный снег, будто сосенка, // Будто сосенка, во сыром бору). Также автор прибегает к использованию единоначатия - ___________ (например: Не позорил я чужой жены, // Не разбойничал ночью темною, // Не таился от свету небесного...), что позволяет приблизить произведение к народному творчеству. Текст произведенияИ выходит удалой Кирибеевич,Царю в пояс молча кланяется,Скидает с могучих плеч шубу бархатную,Подпершися в бок рукою правою,Поправляет другой шапку алую,Ожидает он себе противника...Трижды громкий клич прокликалиНи один боец и не тронулся,Лишь стоят да друг друга поталкивают.На просторе опричник похаживает,Над плохими бойцами подсмеивает:Присмирели, небось, призадумались!Так и быть, обещаюсь, для праздника,Отпущу живого с покаянием,Лишь потешу царя нашего батюшку.Вдруг толпа раздалась в обе стороныИ выходит Степан Парамонович,Молодой купец, удалой боец,По прозванию Калашников.Поклонился прежде царю грозному,После белому Кремлю да святым церквам,А потом всему народу русскому.Горят очи его соколиные,На опричника смотрит пристально.Супротив него он становится,Боевые рукавицы натягивает,Могутные плечи распрямливаетДа кудряву бороду поглаживает.И сказал ему Кирибеевич:А поведай мне, добрый молодец,Ты какого роду-племени,Каким именем прозываешься?Чтобы знать, по ком панихиду служить,Чтобы было чем и похвастаться.Отвечает Степан Парамонович:А зовут меня Степаном Калашниковым,А родился я от честнова отца,И жил я по закону господнему:Не позорил я чужой жены,Не разбойничал ночью темною,Не таился от свету небесного...И промолвил ты правду истинную:По одном из нас будут панихиду петь,И не позже как завтра в час полуденный;И один из нас будет хвастаться,С удалыми друзьями пируючи...Не шутку шутить, не людей смешитьК тебе вышел я теперь, басурманский сын,Вышел я на страшный бой, на последний бой!И, услышав то, КирибеевичПобледнел в лице, как осенний снег;Бойки очи его затуманились,Между сильных плеч пробежал мороз,На раскрытых устах слово замерло...Вот молча оба расходятся,Богатырский бой начинается.Размахнулся тогда КирибеевичИ ударил впервой купца Калашникова,И ударил его посередь грудиЗатрещала грудь молодецкая,Пошатнулся Степан Парамонович;На груди его широкой висел медный крестСо святыми мощами из Киева, И погнулся крест и вдавился в грудь;Как роса из-под него кровь закапала;И подумал Степан Парамонович:Чему быть суждено, то и сбудется;Постою за правду до последнева!Изловчился он, приготовился,Собрался со всею силоюИ ударил своего ненавистникаПрямо в левый висок со всего плеча.И опричник молодой застонал слегка,Закачался, упал замертво;Повалился он на холодный снег,На холодный снег, будто сосенка,Будто сосенка, во сыром боруПод смолистый под корень подрубленная.М. Ю. Лермонтов Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова

Ответ нейросети

17 января 2025 00:53

Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание по литературе.

  1. Суть задания: тебе нужно было заполнить пропуски в тексте двумя литературными терминами. На месте первого пропуска должно быть слово, которое обозначает повторение фраз, а в другом — термин, относящийся к повторению начала строк.

  2. Правильный ответ: "повторованафоры, повторов анафоры". Здесь мы видим, что первый термин ("повторов") указывает на повторение слов или строк в тексте, а второй термин ("анафоры") касается методики, когда одна и та же фраза или слово повторяется в начале нескольких строк.

  3. Твой ответ: "Ученик не дал ответ на задание" — это не совсем корректно, потому что тебе нужно было указать два конкретных термина.

  4. Объяснение ошибки: Ты не ответил на вопрос, не указав необходимые термины. Чтобы выполнить задание правильно, нужно было следить за контекстом и выделить ключевые элементы. В тексте говорилось о множественных повторах и о том, как Лермонтов использует анафору, и эти термины какраз подходят.

Для практики, вспоминая термин "анофора", подумай о том, как она создает ритм и эмоции в стихах. Это важный элемент в литературе!

Если у тебя остались вопросы или нужна дополнительная помощь, не стесняйся спрашивать! Как тебе мой ответ, поставь лайк или дизлайк!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Заполните пропуски в следующем тексте. В ответе запишите два литературных термина в порядке их следования в тексте без пробелов, запятых и других дополнительных символов.Лермонтов в произведении использует множество ___________ (например: Повалился он на холодный снег, // На холодный снег, будто сосенка, // Будто сосенка, во сыром бору). Также автор прибегает к использованию единоначатия - ___________ (например: Не позорил я чужой жены, // Не разбойничал ночью темною, // Не таился от свету небесного...), что позволяет приблизить произведение к народному творчеству. Текст произведенияИ выходит удалой Кирибеевич,Царю в пояс молча кланяется,Скидает с могучих плеч шубу бархатную,Подпершися в бок рукою правою,Поправляет другой шапку алую,Ожидает он себе противника...Трижды громкий клич прокликалиНи один боец и не тронулся,Лишь стоят да друг друга поталкивают.На просторе опричник похаживает,Над плохими бойцами подсмеивает:Присмирели, небось, призадумались!Так и быть, обещаюсь, для праздника,Отпущу живого с покаянием,Лишь потешу царя нашего батюшку.Вдруг толпа раздалась в обе стороныИ выходит Степан Парамонович,Молодой купец, удалой боец,По прозванию Калашников.Поклонился прежде царю грозному,После белому Кремлю да святым церквам,А потом всему народу русскому.Горят очи его соколиные,На опричника смотрит пристально.Супротив него он становится,Боевые рукавицы натягивает,Могутные плечи распрямливаетДа кудряву бороду поглаживает.И сказал ему Кирибеевич:А поведай мне, добрый молодец,Ты какого роду-племени,Каким именем прозываешься?Чтобы знать, по ком панихиду служить,Чтобы было чем и похвастаться.Отвечает Степан Парамонович:А зовут меня Степаном Калашниковым,А родился я от честнова отца,И жил я по закону господнему:Не позорил я чужой жены,Не разбойничал ночью темною,Не таился от свету небесного...И промолвил ты правду истинную:По одном из нас будут панихиду петь,И не позже как завтра в час полуденный;И один из нас будет хвастаться,С удалыми друзьями пируючи...Не шутку шутить, не людей смешитьК тебе вышел я теперь, басурманский сын,Вышел я на страшный бой, на последний бой!И, услышав то, КирибеевичПобледнел в лице, как осенний снег;Бойки очи его затуманились,Между сильных плеч пробежал мороз,На раскрытых устах слово замерло...Вот молча оба расходятся,Богатырский бой начинается.Размахнулся тогда КирибеевичИ ударил впервой купца Калашникова,И ударил его посередь грудиЗатрещала грудь молодецкая,Пошатнулся Степан Парамонович;На груди его широкой висел медный крестСо святыми мощами из Киева, И погнулся крест и вдавился в грудь;Как роса из-под него кровь закапала;И подумал Степан Парамонович:Чему быть суждено, то и сбудется;Постою за правду до последнева!Изловчился он, приготовился,Собрался со всею силоюИ ударил своего ненавистникаПрямо в левый висок со всего плеча.И опричник молодой застонал слегка,Закачался, упал замертво;Повалился он на холодный снег,На холодный снег, будто сосенка,Будто сосенка, во сыром боруПод смолистый под корень подрубленная.М. Ю. Лермонтов Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова
Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание по литературе. 1. **Суть задания**: тебе нужно было заполнить пропуски в тексте двумя литературными терминами. На месте первого пропуска должно быть слово, которое обозначает повторение фраз, а в другом — термин, относящийся к повторению начала строк. 2. **Правильный ответ**: "повторованафоры, повторов анафоры". Здесь мы видим, что первый термин ("повторов") указывает на повторение слов или строк в тексте, а второй термин ("анафоры") касается методики, когда одна и та же фраза или слово повторяется в начале нескольких строк. 3. **Твой ответ**: "Ученик не дал ответ на задание" — это не совсем корректно, потому что тебе нужно было указать два конкретных термина. 4. **Объяснение ошибки**: Ты не ответил на вопрос, не указав необходимые термины. Чтобы выполнить задание правильно, нужно было следить за контекстом и выделить ключевые элементы. В тексте говорилось о множественных повторах и о том, как Лермонтов использует анафору, и эти термины какраз подходят. Для практики, вспоминая термин "анофора", подумай о том, как она создает ритм и эмоции в стихах. Это важный элемент в литературе! Если у тебя остались вопросы или нужна дополнительная помощь, не стесняйся спрашивать! Как тебе мой ответ, поставь лайк или дизлайк!