Давайте разберем предложения, выделим главные и второстепенные члены, а затем составим схемы.
Жаворонки пели всюду вверху и внизу.
- Главный член: Жаворонки (подлежащее)
- Второстепенный член: пели (сказуемое), всюду вверху и внизу (обстоятельство)
- Схема:
- Подлежащее (Жаворонки)
- Сказуемое (пели)
- Обстоятельство (всюду вверху и внизу)
Пшеница овёс подсолнух кукуруза всё уже созрело и требовало хозяйских хлопот.
- Главный член: Пшеница овёс подсолнух кукуруза (подлежащее)
- Второстепенный член: всё уже созрело и требовало (сказуемое), хозяйских хлопот (дополнение)
- Схема:
- Подлежащее (Пшеница овёс подсолнух кукуруза)
- Сказуемое (всё уже созрело и требовало)
- Дополнение (хозяйских хлопот)
Я как будто вижу перед собой эту картину тихие берега лунную дорогу длинные тени и бегущих людей.
- Главный член: Я (подлежащее)
- Второстепенный член: вижу (сказуемое), как будто (вводное слово), перед собой (обстоятельство), эту картину, тихие берега, лунную дорогу, длинные тени и бегущих людей (дополнения)
- Схема:
- Подлежащее (Я)
- Сказуемое (вижу)
- Обстоятельство (перед собой)
- Дополнения (эту картину, тихие берега, лунную дорогу, длинные тени и бегущих людей)
На площадке на лужайке в беседке всюду та же тишина и безлюдье.
- Главный член: тишина и безлюдье (подлежащее)
- Второстепенный член: всюду (обстоятельство), На площадке на лужайке в беседке (обстоятельство места)
- Схема:
- Подлежащее (тишина и безлюдье)
- Обстоятельство (всюду)
- Обстоятельство места (На площадке на лужайке в беседке)
Эти схемы помогают визуализировать структуру предложений и отличия между главными и второстепенными членами.