Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 18 января 2025 12:50

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ А)неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом Б)нарушение связи между подлежащим и сказуемым В)нарушение в построении предложения с несогласованным приложением Г)ошибка в построении предложения с однородными членами Д) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1) В жизни каждого человека как бывают успехи, так и неудачи. 2)Проанализировав факты, можно выдвинуть определённую гипотезу. 3)Лингвист А.А. Шахматов известен как редактор Словаря современного русского языка. 4)Те из посетителей, кто увлекается историей космоса, с интересом следил за проектом Валерка встречает Гагарина. 5)Благодаря усердия и усидчивости ученик справлялся с самыми трудными заданиями. 6)Слова, по мнению Платона, лишены исторического развития и являются результатом решения законодателей, которые раз и навсегда определили как звучание, так и значение слов в языке. 7)Языковую норму, закрепляющую только один вариант употребления как правильный, называют обязательной. 8)Осмотрев аппарат, стала ясна причина неполадок. 9)Мечта живописца Н.М. Ромадина о покое и гармонии воплощена в пейзаже Сне Андерсона.

Ответ нейросети

18 января 2025 12:50

Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание.

  1. Суть задачи в том, чтобы правильно сопоставить грамматические ошибки с предложениями, в которых эти ошибки присутствуют.
  2. Правильное решение — это указание на конкретные предложения и объяснение, почему именно они соответствуют конкретным ошибкам. Например, в предложении 5 нарушено употребление падежной формы, в 4 - проблема с подлежащим и сказуемым, и так далее.
  3. Ты указал, что правильные номера — "12958". Давай посмотрим на каждый пункт правильного ответа ("54918").

Теперь давай разберем каждую ошибку:

  • А-5: Ошибка в предложении 5 — "Благодаря усердия и усидчивости". Здесь правильно нужно употребить "усердиям". Ошибка в падежной форме, так как требуется творительный падеж.

  • Б-4: В предложении 4 замечаем, что подлежащее "те из посетителей" в множественном числе, а сказуемое "с интересом следил" должно быть во множественном — "следили". Это нарушение связи между подлежащим и сказуемым.

  • В-9: В предложении 9 ошибка в падежной форме. Правильный вариант "Сон Андерсона" вместо "Сне Андерсона", так как "сон" в именительном падеже.

  • Г-1: В первом предложении "как бывают успехи, так и не удачи" присутствует ошибка в построении с однородными членами. Правильно будет: "в жизни каждого человека бывают как успехи, так и неудачи".

  • Д-8: Для предложения 8 важно, что после деепричастного оборота должно стоять подлежащее в именительном падеже. Правильный вариант: "осмотрев аппарат, я понял...".

Таким образом, твой ответ не совпадает с правильным, потому что ты перепутал номера, и я объяснил, почему каждый правильный номер соответствует своей ошибке.

Как тебе объяснение? Оцени мой ответ лайком или дизлайком! 😊

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ А)неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом Б)нарушение связи между подлежащим и сказуемым В)нарушение в построении предложения с несогласованным приложением Г)ошибка в построении предложения с однородными членами Д) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1) В жизни каждого человека как бывают успехи, так и неудачи. 2)Проанализировав факты, можно выдвинуть определённую гипотезу. 3)Лингвист А.А. Шахматов известен как редактор Словаря современного русского языка. 4)Те из посетителей, кто увлекается историей космоса, с интересом следил за проектом Валерка встречает Гагарина. 5)Благодаря усердия и усидчивости ученик справлялся с самыми трудными заданиями. 6)Слова, по мнению Платона, лишены исторического развития и являются результатом решения законодателей, которые раз и навсегда определили как звучание, так и значение слов в языке. 7)Языковую норму, закрепляющую только один вариант употребления как правильный, называют обязательной. 8)Осмотрев аппарат, стала ясна причина неполадок. 9)Мечта живописца Н.М. Ромадина о покое и гармонии воплощена в пейзаже Сне Андерсона.
Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание. 1. Суть задачи в том, чтобы правильно сопоставить грамматические ошибки с предложениями, в которых эти ошибки присутствуют. 2. Правильное решение — это указание на конкретные предложения и объяснение, почему именно они соответствуют конкретным ошибкам. Например, в предложении 5 нарушено употребление падежной формы, в 4 - проблема с подлежащим и сказуемым, и так далее. 3. Ты указал, что правильные номера — "12958". Давай посмотрим на каждый пункт правильного ответа ("54918"). Теперь давай разберем каждую ошибку: - **А-5**: Ошибка в предложении 5 — "Благодаря усердия и усидчивости". Здесь правильно нужно употребить "усердиям". Ошибка в падежной форме, так как требуется творительный падеж. - **Б-4**: В предложении 4 замечаем, что подлежащее "те из посетителей" в множественном числе, а сказуемое "с интересом следил" должно быть во множественном — "следили". Это нарушение связи между подлежащим и сказуемым. - **В-9**: В предложении 9 ошибка в падежной форме. Правильный вариант "Сон Андерсона" вместо "Сне Андерсона", так как "сон" в именительном падеже. - **Г-1**: В первом предложении "как бывают успехи, так и не удачи" присутствует ошибка в построении с однородными членами. Правильно будет: "в жизни каждого человека бывают как успехи, так и неудачи". - **Д-8**: Для предложения 8 важно, что после деепричастного оборота должно стоять подлежащее в именительном падеже. Правильный вариант: "осмотрев аппарат, я понял...". Таким образом, твой ответ не совпадает с правильным, потому что ты перепутал номера, и я объяснил, почему каждый правильный номер соответствует своей ошибке. Как тебе объяснение? Оцени мой ответ лайком или дизлайком! 😊