Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 18 января 2025 16:09

Среди предложений 2039 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим с помощью однокоренных слов. Напишите номер(-а) этого(-их) предложения(-ий). (20)Целые дни он лежал на полянах и с любопытством рассматривал цветы и травы. (21)Берг собирал ягоды шиповника и пахучий можжевельник, тщательно рассматривал осенние листья. (22)На закатах журавлиные стаи с курлыканьем летели над озером на юг. (23)Берг впервые почувствовал глупую обиду: журавли показались ему предателями. (24)Они бросали без сожаления этот пустынный, лесной и торжественный край, полный безымянных озёр и непролазных зарослей. (25)В сентябре пошли дожди. (26)Ярцев собрался уезжать. (27)Берг рассердился. (28)Как можно было уезжать в разгар этой необыкновенной осени? (29)Отъезд Ярцева Берг ощутил теперь так же, как когда-то отлёт журавлей, это была измена. (30)Чему? (31)На этот вопрос Берг вряд ли мог ответить. (32)Измена лесам, озёрам, осени, наконец, тёплому небу, моросившему частым дождём. (33)Я остаюсь, сказал Берг резко. (34)Я хочу написать эту осень. (35)Ярцев уехал. (36)На следующий день Берг проснулся от солнца. (37)Лёгкие тени ветвей дрожали на чистом полу, а за дверью разлилась тихая синева. (38)Слово сияние Берг встречал только в книгах поэтов, считал его пафосным и лишённым ясного смысла. (39)Но теперь он понял, как точно это слово передаёт тот особый свет, какой исходит от сентябрьского неба и солнца.

Ответ нейросети

18 января 2025 16:09

Привет! Давай разберем твой ответ на задание.

Ты указал, что ученик не дал ответа на задание, но это не совсем верно. Давай перейдем к правильному решению задачи.

Этапы разбора:

  1. Суть задания: Нужно найти предложения, которые связаны между собой с помощью однокоренных слов. Это значит, что в одном предложении должно быть слово, которое корнями связано с другим словом в ближайшем предложении.

  2. Правильный ответ: 23, 29 и 22, 28. В предложении 22 есть слово "журавлиные", которое происходит от "журавли" (предложение 23). Во втором случае в предложении 28 есть слово "уезжать", которое связано с "отъезд" из предложения 29.

  3. Сравнение: Твой ответ не соответствует правильному, потому что ты не указал номера предложений, содержащих однокоренные слова.

  4. Объяснение:

    • В предложении 22 речь идет о "журавлиных стаях", а в 23 — о "журавлях". Они связаны, так как "журавлиные" образовано от корня "журавль".
    • В предложении 28 Берг размышляет о "уезжать", а в 29 говорится об "отъезде". Здесь тоже видна связь по корню "ездить".

Теперь ты понимаешь, как нужно было подойти к решению задачи! Если у тебя есть еще вопросы или ты хочешь что-то уточнить, дай знать!

Оцени мой ответ лайком или дизлайком, пожалуйста!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Среди предложений 2039 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим с помощью однокоренных слов. Напишите номер(-а) этого(-их) предложения(-ий). (20)Целые дни он лежал на полянах и с любопытством рассматривал цветы и травы. (21)Берг собирал ягоды шиповника и пахучий можжевельник, тщательно рассматривал осенние листья. (22)На закатах журавлиные стаи с курлыканьем летели над озером на юг. (23)Берг впервые почувствовал глупую обиду: журавли показались ему предателями. (24)Они бросали без сожаления этот пустынный, лесной и торжественный край, полный безымянных озёр и непролазных зарослей. (25)В сентябре пошли дожди. (26)Ярцев собрался уезжать. (27)Берг рассердился. (28)Как можно было уезжать в разгар этой необыкновенной осени? (29)Отъезд Ярцева Берг ощутил теперь так же, как когда-то отлёт журавлей, это была измена. (30)Чему? (31)На этот вопрос Берг вряд ли мог ответить. (32)Измена лесам, озёрам, осени, наконец, тёплому небу, моросившему частым дождём. (33)Я остаюсь, сказал Берг резко. (34)Я хочу написать эту осень. (35)Ярцев уехал. (36)На следующий день Берг проснулся от солнца. (37)Лёгкие тени ветвей дрожали на чистом полу, а за дверью разлилась тихая синева. (38)Слово сияние Берг встречал только в книгах поэтов, считал его пафосным и лишённым ясного смысла. (39)Но теперь он понял, как точно это слово передаёт тот особый свет, какой исходит от сентябрьского неба и солнца.
Привет! Давай разберем твой ответ на задание. Ты указал, что ученик не дал ответа на задание, но это не совсем верно. Давай перейдем к правильному решению задачи. **Этапы разбора:** 1. **Суть задания:** Нужно найти предложения, которые связаны между собой с помощью однокоренных слов. Это значит, что в одном предложении должно быть слово, которое корнями связано с другим словом в ближайшем предложении. 2. **Правильный ответ:** 23, 29 и 22, 28. В предложении 22 есть слово "журавлиные", которое происходит от "журавли" (предложение 23). Во втором случае в предложении 28 есть слово "уезжать", которое связано с "отъезд" из предложения 29. 3. **Сравнение:** Твой ответ не соответствует правильному, потому что ты не указал номера предложений, содержащих однокоренные слова. 4. **Объяснение:** - В предложении 22 речь идет о "журавлиных стаях", а в 23 — о "журавлях". Они связаны, так как "журавлиные" образовано от корня "журавль". - В предложении 28 Берг размышляет о "уезжать", а в 29 говорится об "отъезде". Здесь тоже видна связь по корню "ездить". Теперь ты понимаешь, как нужно было подойти к решению задачи! Если у тебя есть еще вопросы или ты хочешь что-то уточнить, дай знать! Оцени мой ответ лайком или дизлайком, пожалуйста!