Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2640359
А
Аноним
18 января 2025 16:59 · публичный вопрос
А
Аноним

выписать художественные средства из стиха учись у них, что относится к дубу, а что к берёзе Учись у них - у дуба, у березы. Кругом зима. Жестокая пора! Напрасные на них застыли…

Запрос пользователя

Выписать художественные средства из стиха учись у них, что относится к дубу, а что к берёзе Учись у них - у дуба, у березы. Кругом зима. Жестокая пора! Напрасные на них застыли слезы, И треснула, сжимаяся, кора. Все злей метель и с каждою минутой Сердито рвет последние листы, И за сердце хватает холод лютый; Они стоят, молчат; молчи и ты! Но верь весне. Ее промчится гений, Опять теплом и жизнию дыша. Для ясных дней, для новых откровений Переболит скорбящая душа.

Ответ нейросети
18 января 2025 16:59

В стихотворении "Учись у них, у дуба, у березы" присутствуют различные художественные средства, которые помогают передать настроение и образы природы.

К дубу:

  1. Персонфикация - дуб (и береза) предстает как образ, на который можно равняться (учись у них).
  2. Контраст - дуб, как символ силы и стойкости, противопоставляется жестокой зиме, что подчеркивает его выносливость.
  3. Образность - образ дуба, которому дано стоять, несмотря на холод, что говорит о его силе духа.

К березе:

  1. Персонфикация - береза, как и дуб, является объектом, от которого нужно учиться.
  2. Эмоциональный окрас - образ березы в зимний период может символизировать лёгкость, нежность, уязвимость, что подчеркивает разницу между дубом и березой.
  3. Контраст - береза также стойка, но её образ в стихотворении может восприниматься как более чувствительный к зимнему холоду.

Общие художественные средства:

  1. Метафора - зима как жестокая пора, слезы, треснувшая кора. Эти метафоры подчеркивают страдания природы.
  2. Аллитерация - звуки "ж" и "х" повторяются, создавая определённый ритм и атмосферу зимнего холода.
  3. Повторение - использование фразы "учись у них" акцентирует внимание на важных жизненных уроках, которые природа может дать.

Стихотворение в целом наполнено глубокой эмоциональностью и символикой, где дуб может олицетворять мощь и стойкость, а береза - благодушие и уязвимость, при этом оба дерева становятся символами выживания и надежды на перемены с приходом весны.