Подчеркнуть , выделить причастные и деепричастные обороты, расставить недостающие знаки препинания ,подчеркнуть наречия как члены предложения, подписать у них разряд по значению.…

Давайте разберём каждое предложение.

1. Петров вышел из класса, громко хлопнув дверью.

   • Причастный оборот: отсутствует.
   • Деепричастный оборот: хлопнув дверью (выделен курсивом).
   • Наречие: громко (подчёркнуто; разряд по значению - наречие образа действия).
   • Знаки препинания: запятая перед деепричастным оборотом.

2. Вечером, прогулявшись в парке, мы пошли ужинать.

   • Причастный оборот: отсутствует.
   • Деепричастный оборот: прогулявшись в парке (выделен курсивом).
   • Наречие: вечером (подчёркнуто; разряд по значению - наречие времени).
   • Знаки препинания: запятые перед и после деепричастного оборота.

3. Трудолюбивыми пчёлами, плавно летящими над лугом, можно любоваться с середины мая.

   • Причастный оборот: плавно летящими над лугом (выделен курсивом, в данном случае это причастный оборот, описывающий пчёл).
   • Деепричастный оборот: отсутствует.
   • Наречие: плавно (подчёркнуто; разряд по значению - наречие образа действия).
   • Знаки препинания: запятые перед и после причастного оборота.

Таким образом, все части речи и знаки препинания выделены и расставлены.