Введение
Графические романы, объединяющие элементы литературы и изобразительного искусства, становятся все более популярными среди молодежи и подростков. Этот формат позволяет не только донести литературные произведения до широкой аудитории, но и привлечь внимание к их содержанию, расшатывая традиционные рамки восприятия литературы. В данной исследовательской работе мы рассматриваем графический роман как средство привлечения внимания к литературе, а также его эффект на восприятие классических произведений.
Объектом нашего исследования является графический роман как жанр, который находит свое применение в образовательной среде, становясь эффективным инструментом в процессе обучения и формирования интереса к литературным текстам. Предметом исследования выступает влияние графического романа на восприятие и интерпретацию классического произведения Н.В. Гоголя «Ночь перед Рождеством» учащимися 5-6 классов.
Для достижения поставленных целей в работе были использованы методы анализа и синтеза художественных и литературных средств, а также метод опроса для получения эмпирических данных о восприятии графического романа среди целевой аудитории. Мы создали комикс по мотивам произведения Гоголя, который стал основой для нашего исследования. Опрос среди учеников 5-6 классов позволил оценить, как графический роман влияет на их интерес к литературе и восприятие классического текста. Результаты нашего исследования акцентируют внимание на значимости графических романов как инструмента в образовательном процессе и подчеркивают их потенциал в revitalization классической литературы среди молодежной аудитории.