Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 19 января 2025 02:53

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ А)  нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм Б)  неправильное употребление падежной (предложно-падежной) формы управляемого слова В)  ошибка в построении предложения с деепричастным оборотом Г)  нарушение в построении предложения с несогласованным приложением Д)  ошибка в построении сложного предложения ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1)  Определяя значение непонятных слов, обращайтесь к словарю. 2)  Все радовались тому, что экзамены закончатся и теперь можно немного отдохнуть. 3)  В 1789 г. волонтеры марсельского батальона первыми запели на улицах Парижа песню «Марсельезу».

Ответ нейросети

19 января 2025 02:53

Вот соответствие между грамматическими ошибками и предложениями:

А) нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм - 2) Все радовались тому, что экзамены закончатся и теперь можно немного отдохнуть.

Б) неправильное употребление падежной (предложно-падежной) формы управляемого слова - 3) В 1789 г. волонтеры марсельского батальона первыми запели на улицах Парижа песню «Марсельезу». (в данном случае неудачно сформулировано, но скорее речь идет о предлоге, и присущие ошибки в падежной форме не очевидны, но предложение требует внимания)

В) ошибка в построении предложения с деепричастным оборотом - 1) Определяя значение непонятных слов, обращайтесь к словарю. (здесь также возможна другая трактовка, но указание на деепричастный оборот может предполагать незавершенность либо некорректность конструкции)

Г) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением - 2) Все радовались тому, что экзамены закончатся и теперь можно немного отдохнуть. (это предложение также требует однопростого согласования всех частей).

Д) ошибка в построении сложного предложения - Также 2) будет справедливо после невзаимного согласования.

Необходимо уточнить, что в представленном списке есть накладки и неоднозначности, так как действительно, каждое из предложений может иметь сложные грамматические конструкции. Возможно, кто-то подсмотрел ошибочно.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ А)  нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм Б)  неправильное употребление падежной (предложно-падежной) формы управляемого слова В)  ошибка в построении предложения с деепричастным оборотом Г)  нарушение в построении предложения с несогласованным приложением Д)  ошибка в построении сложного предложения ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1)  Определяя значение непонятных слов, обращайтесь к словарю. 2)  Все радовались тому, что экзамены закончатся и теперь можно немного отдохнуть. 3)  В 1789 г. волонтеры марсельского батальона первыми запели на улицах Парижа песню «Марсельезу».
Вот соответствие между грамматическими ошибками и предложениями: А) нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм - **2)** Все радовались тому, что экзамены закончатся и теперь можно немного отдохнуть. Б) неправильное употребление падежной (предложно-падежной) формы управляемого слова - **3)** В 1789 г. волонтеры марсельского батальона первыми запели на улицах Парижа песню «Марсельезу». (в данном случае неудачно сформулировано, но скорее речь идет о предлоге, и присущие ошибки в падежной форме не очевидны, но предложение требует внимания) В) ошибка в построении предложения с деепричастным оборотом - **1)** Определяя значение непонятных слов, обращайтесь к словарю. (здесь также возможна другая трактовка, но указание на деепричастный оборот может предполагать незавершенность либо некорректность конструкции) Г) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением - **2)** Все радовались тому, что экзамены закончатся и теперь можно немного отдохнуть. (это предложение также требует однопростого согласования всех частей). Д) ошибка в построении сложного предложения - Также **2)** будет справедливо после невзаимного согласования. Необходимо уточнить, что в представленном списке есть накладки и неоднозначности, так как действительно, каждое из предложений может иметь сложные грамматические конструкции. Возможно, кто-то подсмотрел ошибочно.