Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 19 января 2025 14:20

В.Г. Белинский в статье Мысли и заметки о русской литературе (1846 год) сравнивает творение Д.И. Фонвизина с мемуарами и записками далёкой эпохи, однако отмечает, что Недоросль ... совсем не записки и не мемуары. Н.В. Гоголь пишет, что в комедии болезни общества беспощадной силой иронии выставлены в очевидности потрясающей. Какой вид комического определяет специфику жанра данной комедии? Назовите его. Текст произведения Явление II Те же и Софья. Софья(в восхищении). Милон! тебя ли я вижу? Правдин.Какое счастие! Милон.Вот та, которая владеет моим сердцем. Любезная Софья! Скажи мне, каким случаем здесь нахожу тебя? Софья.Сколько горестей терпела я со дня нашей разлуки! Бессовестные мои свойственники Правдин.Мой друг! Не спрашивай о том, что столько ей прискорбно Ты узнаешь от меня, какие грубости Милон.Недостойные люди! Софья.Сегодня, однако же, в первый раз здешняя хозяйка переменила со мною свой поступок. Услышав, что дядюшка мой делает меня наследницею, вдруг из грубой и бранчивой сделалась ласковою до самой низкости, и я по всем ее обинякам вижу, что прочит меня в невесты своему сыну. Милон(с нетерпением). И ты не изъявила ей тот же час совершенного презрения?.. Софья.Нет Милон.И не сказала ей, что ты имеешь сердечные обязательства, что Софья.Нет. Милон.А! теперь я вижу мою погибель. Соперник мой счастлив! Я не отрицаю в нем всех достоинств. Он, может быть, разумен, просвещен, любезен; но чтоб мог со мною сравниться в моей к тебе любви, чтоб Софья(усмехаясь). Боже мой! Если б ты его увидел, ревность твоя довела б тебя до крайности! Милон(с негодованием). Я воображаю все его достоинствы. Софья.Всех и вообразить не можешь. Он хотя и шестнадцати лет, а достиг уже до последней степени своего совершенства и дале не пойдет. Правдин.Как дале не пойдет, сударыня? Он доучивает Часослов; а там, думать надобно, примутся и за Псалтырь. Милон.Как! Таков-то мой соперник? А, любезная Софья, на что ты и шуткою меня терзаешь? Ты знаешь, как легко страстный человек огорчается и малейшим подозрением. Софья.Подумай же, как несчастно мое состояние! Я не могла и на это глупое предложение отвечать решительно. Чтоб избавиться от их грубости, чтоб иметь некоторую свободу, принуждена была я скрыть мое чувство. Милон.Что ж ты ей отвечала? Здесь Скотинин идет по театру, задумавшись, и никто его не видит. Софья.Я сказала, что судьба моя зависит от воли дядюшкиной, что он сам сюда приехать обещал в письме своем, которого(к Правдину)не позволил вам дочитать господин Скотинин. Милон.Скотинин! Скотинин.Я! Д.И. Фонвизин, Недоросль

Ответ нейросети

19 января 2025 14:20

Привет! Давай разберем твой ответ на задание.

Ты ответил: "Ученик не дал ответ на задание". К сожалению, это не является правильным ответом на вопрос, ведь в задании спрашивалось о конкретном виде комического, который определяет специфику комедии Фонвизина "Недоросль".

Правильный ответ — "сатира".

Сатира — это вид комического, который используется для критики и высмеивания дурных явлений и недостатков общества. В "Недоросле" Фонвизина сатира помогает автору подчеркнуть пороки общества, такие как невежество, лень и недостаток воспитания, что подтверждается тем, что Гоголь указывает на "болезни общества".

Теперь давай попробуем понять, как ты мог бы ответить правильно:

  1. Внимательно прочитать текст задания и осознать, что спрашивают о виде комического.
  2. Вспомнить о понятии "сатира" и его характеристиках. Это поможет правильно ответить на вопрос.
  3. Сравнить свой ответ с правильным и понять, что не хватило.

Не переживай, такие моменты помогают лучше усвоить материал! Если будут еще вопросы, я здесь, чтобы помочь.

Как тебе мой ответ? Оцени, пожалуйста, лайком или дизлайком!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

В.Г. Белинский в статье Мысли и заметки о русской литературе (1846 год) сравнивает творение Д.И. Фонвизина с мемуарами и записками далёкой эпохи, однако отмечает, что Недоросль ... совсем не записки и не мемуары. Н.В. Гоголь пишет, что в комедии болезни общества беспощадной силой иронии выставлены в очевидности потрясающей. Какой вид комического определяет специфику жанра данной комедии? Назовите его. Текст произведения Явление II Те же и Софья. Софья(в восхищении). Милон! тебя ли я вижу? Правдин.Какое счастие! Милон.Вот та, которая владеет моим сердцем. Любезная Софья! Скажи мне, каким случаем здесь нахожу тебя? Софья.Сколько горестей терпела я со дня нашей разлуки! Бессовестные мои свойственники Правдин.Мой друг! Не спрашивай о том, что столько ей прискорбно Ты узнаешь от меня, какие грубости Милон.Недостойные люди! Софья.Сегодня, однако же, в первый раз здешняя хозяйка переменила со мною свой поступок. Услышав, что дядюшка мой делает меня наследницею, вдруг из грубой и бранчивой сделалась ласковою до самой низкости, и я по всем ее обинякам вижу, что прочит меня в невесты своему сыну. Милон(с нетерпением). И ты не изъявила ей тот же час совершенного презрения?.. Софья.Нет Милон.И не сказала ей, что ты имеешь сердечные обязательства, что Софья.Нет. Милон.А! теперь я вижу мою погибель. Соперник мой счастлив! Я не отрицаю в нем всех достоинств. Он, может быть, разумен, просвещен, любезен; но чтоб мог со мною сравниться в моей к тебе любви, чтоб Софья(усмехаясь). Боже мой! Если б ты его увидел, ревность твоя довела б тебя до крайности! Милон(с негодованием). Я воображаю все его достоинствы. Софья.Всех и вообразить не можешь. Он хотя и шестнадцати лет, а достиг уже до последней степени своего совершенства и дале не пойдет. Правдин.Как дале не пойдет, сударыня? Он доучивает Часослов; а там, думать надобно, примутся и за Псалтырь. Милон.Как! Таков-то мой соперник? А, любезная Софья, на что ты и шуткою меня терзаешь? Ты знаешь, как легко страстный человек огорчается и малейшим подозрением. Софья.Подумай же, как несчастно мое состояние! Я не могла и на это глупое предложение отвечать решительно. Чтоб избавиться от их грубости, чтоб иметь некоторую свободу, принуждена была я скрыть мое чувство. Милон.Что ж ты ей отвечала? Здесь Скотинин идет по театру, задумавшись, и никто его не видит. Софья.Я сказала, что судьба моя зависит от воли дядюшкиной, что он сам сюда приехать обещал в письме своем, которого(к Правдину)не позволил вам дочитать господин Скотинин. Милон.Скотинин! Скотинин.Я! Д.И. Фонвизин, Недоросль
Привет! Давай разберем твой ответ на задание. Ты ответил: "Ученик не дал ответ на задание". К сожалению, это не является правильным ответом на вопрос, ведь в задании спрашивалось о конкретном виде комического, который определяет специфику комедии Фонвизина "Недоросль". Правильный ответ — "сатира". Сатира — это вид комического, который используется для критики и высмеивания дурных явлений и недостатков общества. В "Недоросле" Фонвизина сатира помогает автору подчеркнуть пороки общества, такие как невежество, лень и недостаток воспитания, что подтверждается тем, что Гоголь указывает на "болезни общества". Теперь давай попробуем понять, как ты мог бы ответить правильно: 1. Внимательно прочитать текст задания и осознать, что спрашивают о виде комического. 2. Вспомнить о понятии "сатира" и его характеристиках. Это поможет правильно ответить на вопрос. 3. Сравнить свой ответ с правильным и понять, что не хватило. Не переживай, такие моменты помогают лучше усвоить материал! Если будут еще вопросы, я здесь, чтобы помочь. Как тебе мой ответ? Оцени, пожалуйста, лайком или дизлайком!