Варіант 1 1. Перепишіть текст, вставляючи, де потрібно, пропущені орфо- грами та пунктограми. Виконайте подані після тексту завдання. Вечір. Село лежить у голубих снігах. Воники жовтіють у вікнах запашні дими йдуть у небо. Веселими ватагами ходять колядники. Виходимо ра(н, нн)ім ранком ідемо крізь темряву в гл. боких снігах із зір- кою. А он інша рухається ватага, і теж колишеться над нею зірка... У хату сту- паємо схвил..овано з трепетом. З услого видно що сім..я ч..кала колядників. Для посипа(н, нн)я є в хлопців у кишенях всяка пашниця: жито, овес, гречка, пш..ниця. Доки посипаємо, викрикуємо в..селу хвалу хаті й родині, на нас дивитися мальована на до..ці Богородиця. Дивиться лагідно оцінює наші стара(н, нн)я і нашу чемність (3 посібника). 2. Утворіть ступені порівняння прикметників: веселий, глибокий. 3. Провідміняйте в однині та множині словосполучення ранній ра- нок. Виділіть закінчення іменника та прикметника. 4. Зробіть розбір слова за будовою: ранній.

1. Вечер. Село лежит в голубых снегах. Воники желтеют в окнах, запашные дымы идут в небо. Веселыми ватагами ходят колядники. Выходимо ранним утром и идем через темноту в глубоких снегах с звездой. А вот другая ватага движется и тоже колышется над нею звезда... В дом заходим тихо и в трепете. Из угла видно, что семья ждала колядников. Для посыпки у мальчиков в карманах есть разные пшеница: жито, овес, гречиха, пшеница.

Пока посыпаем, восклицаем во всем селе похвалу дому и семье, на нас смотрит изобразительная Богородица на иконе. Смотрит мягко, оценивает наши старания и нашу доброту (3 учебника).

2. Утворите степени сравнения прилагательных: веселый, глубокий.

• веселее, самый веселый
• глубже, самый глубокий

3. Переменяйте в единственном и множественном числе словосочетания ранний ранок. Выделите окончание существительного и прилагательного.

• раннее утро - раннего утра
• ранний ранок - ранного ранку

4. Произведите разбор слова по структуре: ранний.

• ранний
• приставка: нет
• корень: ран
• окончание: ний