Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 19 января 2025 18:34

Установите соответствие между событиями и их участниками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. СОБЫТИЕ УЧАСТНИК А) заключение Портсмутского мира с Японией Б) создание III Отделения Собственной Его Императорского Величества канцелярии В) изгнание поляков из Москвы Г) крестовый поход в половецкую степь 1) С. Ю. Витте 2) Д. М. Пожарский 3) Владимир Мономах 4) Г. К. Жуков 5) А. Х. Бенкендорф 6) Андрей Боголюбский

Ответ нейросети

19 января 2025 18:34

Привет! Давай разберёмся с заданием, которое ты выполнил. У тебя было задание установить соответствие между событиями и их участниками.

Вот что у нас есть:

  1. А) заключение Портсмутского мира с Японией - это событие связано с С. Ю. Витте, который представлял Россию на этих переговорах.
  2. Б) создание III Отделения Собственной Его Императорского Величества канцелярии - здесь правильный ответ будет А. Х. Бенкендорф, который был основателем этого учреждения.
  3. В) изгнание поляков из Москвы - это связано с Д. М. Пожарским, который был одним из лидеров народного ополчения в 1612 году.
  4. Г) «крестовый поход» в половецкую степь - здесь мы говорим о Владимире Мономахе, который вёл военные компании против половцев.

Таким образом, правильный ответ выглядит так:

  • А1 (С. Ю. Витте)
  • Б5 (А. Х. Бенкендорф)
  • В2 (Д. М. Пожарский)
  • Г3 (Владимир Мономах)

Твой ответ "12" не совпадает со всеми правильными парами. То есть ты не учёл, что каждое событие связано с конкретным участником, и нужно было использовать все элементы.

Важно подходить к заданиям последовательно. Возможные тактики:

  1. Сначала понимать, какое событие обсуждается.
  2. Затем вспомнить, кто участвовал в этом событии.
  3. И заполнять соответствие.

Если у тебя остались вопросы или нужно что-то конкретно прояснить, дай знать! А как тебе мой ответ? Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Установите соответствие между событиями и их участниками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. СОБЫТИЕ УЧАСТНИК А) заключение Портсмутского мира с Японией Б) создание III Отделения Собственной Его Императорского Величества канцелярии В) изгнание поляков из Москвы Г) крестовый поход в половецкую степь 1) С. Ю. Витте 2) Д. М. Пожарский 3) Владимир Мономах 4) Г. К. Жуков 5) А. Х. Бенкендорф 6) Андрей Боголюбский
Привет! Давай разберёмся с заданием, которое ты выполнил. У тебя было задание установить соответствие между событиями и их участниками. Вот что у нас есть: 1. **А) заключение Портсмутского мира с Японией** - это событие связано с С. Ю. Витте, который представлял Россию на этих переговорах. 2. **Б) создание III Отделения Собственной Его Императорского Величества канцелярии** - здесь правильный ответ будет А. Х. Бенкендорф, который был основателем этого учреждения. 3. **В) изгнание поляков из Москвы** - это связано с Д. М. Пожарским, который был одним из лидеров народного ополчения в 1612 году. 4. **Г) «крестовый поход» в половецкую степь** - здесь мы говорим о Владимире Мономахе, который вёл военные компании против половцев. Таким образом, правильный ответ выглядит так: - А1 (С. Ю. Витте) - Б5 (А. Х. Бенкендорф) - В2 (Д. М. Пожарский) - Г3 (Владимир Мономах) Твой ответ "12" не совпадает со всеми правильными парами. То есть ты не учёл, что каждое событие связано с конкретным участником, и нужно было использовать все элементы. Важно подходить к заданиям последовательно. Возможные тактики: 1. Сначала понимать, какое событие обсуждается. 2. Затем вспомнить, кто участвовал в этом событии. 3. И заполнять соответствие. Если у тебя остались вопросы или нужно что-то конкретно прояснить, дай знать! А как тебе мой ответ? Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк.