Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 20 января 2025 10:01

Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов в порядке возрастания.1) Текст лишен эмоционально-экспрессивной лексики и разговорно-просторечной лексики. В тексте много абстрактной лексики (концепция, разум, душа, познание и т.д.)2) В тексте используются конструкции, подчеркивающие соотношение межу частями высказывания: вводные слова (наоборот, таким образом), предлоги (согласно философии).3) Синтаксис богат побудительными предложениями, в тексте преобладают односоставные предложения.4) Текст содержит грамматические особенности, характерные для научного стиля: глаголы 3-го лица настоящего времени (исследуется, складывается, расцениваются, подчиняет и др.), глаголы, лишенные парных глаголов совершенного вида (контролирует, считает, зависит)5) Текст относится к научному стилю речи, а основной тип речи текста - описание.Текст: Любая концепция человека исходит из наличия в нём природного и разумного. С этим связано различие дисциплин, изучающих человека. Разумная сторона исследуется философией и другими гуманитарными дисциплинами, а животная биологией, медициной и другими науками.Целостный образ человека складывается как сумма этих познаний. ... две стороны человеческой природы расцениваются далеко не как равные. Согласно философии, только разум является определяющим в человеке, ибо подчиняет страсти души и контролирует телесное поведение. Биология, наоборот, объявляет главной другую половину, считает человека высшим животным, разум которого генетически зависит от природы...Однако и философия, и религия, и биология одинаково возвышают человека над остальной природой и признают, хотя и по разным основаниям, его принципиальное своеобразие. Таким образом, проблема состоит не в том, чтобы примирить эти подходы путём простого суммирования накопленных ими знаний, а в том, чтобы выйти на новое определение человека и вписать его в природу без того, чтобы переоценивать его своеобразие: человек противостоит остальной природе не как житель иного, высшего мира, а как существо, в котором осуществляется план самой природы.(по Б.В. Маркову)

Ответ нейросети

20 января 2025 10:01

Привет! Давай разберем твою работу над заданием по Русскому языку.

  1. Суть задания: Нужно определить, какие из предложенных характеристик текста являются верными. Текст посвящен концепции человека и использует научный стиль, поэтому важно понимать, какие типичные черты этого стиля присутствуют.

  2. Твой ответ: "Ученик не дал ответ на задание." На самом деле ты немного не прав в этом. Характеристики текста можно было проанализировать и указать правильные номера.

  3. Правильный ответ: "124". Давай разберем, почему именно эти номера правильны:

    • 1) Верно. В тексте нет эмоционально-экспрессивной лексики и разговорно-просторечной лексики. Упоминаются абстрактные понятия (концепция, разум, душа и т.д.), что характерно для научного стиля.

    • 2) Верно. В тексте действительно используются вводные слова (например, "Таким образом") и предлоги (например, "согласно философии"), что подчеркивает связь между частями высказывания.

    • 3) Неверно. В тексте нет побудительных предложений, а преобладают повествовательные, и они, как правило, двусоставные.

    • 4) Верно. В тексте есть глаголы 3-го лица настоящего времени, и парных глаголов совершенного вида в этом контексте нет.

    • 5) Неверно. Хотя текст и относится к научному стилю, основной тип речи - это рассуждение, а не описание.

  4. Объяснение ошибки: Ты не оценил наличие научного стиля и структуру предложений в тексте, что привело к неправильному выводу. Нужно внимательно смотреть на каждое из предложений и проводить анализ, основываясь на характеристики научного стиля.

Как всё это объясняет правильное решение? Нужно опираться на фактические признаки, указанные в предложениях, и сопоставлять их с текстом.

Если у тебя есть вопросы или что-то непонятно, спрашивай! И как тебе мой ответ — поставь лайк или дизлайк!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов в порядке возрастания.1) Текст лишен эмоционально-экспрессивной лексики и разговорно-просторечной лексики. В тексте много абстрактной лексики (концепция, разум, душа, познание и т.д.)2) В тексте используются конструкции, подчеркивающие соотношение межу частями высказывания: вводные слова (наоборот, таким образом), предлоги (согласно философии).3) Синтаксис богат побудительными предложениями, в тексте преобладают односоставные предложения.4) Текст содержит грамматические особенности, характерные для научного стиля: глаголы 3-го лица настоящего времени (исследуется, складывается, расцениваются, подчиняет и др.), глаголы, лишенные парных глаголов совершенного вида (контролирует, считает, зависит)5) Текст относится к научному стилю речи, а основной тип речи текста - описание.Текст: Любая концепция человека исходит из наличия в нём природного и разумного. С этим связано различие дисциплин, изучающих человека. Разумная сторона исследуется философией и другими гуманитарными дисциплинами, а животная биологией, медициной и другими науками.Целостный образ человека складывается как сумма этих познаний. ... две стороны человеческой природы расцениваются далеко не как равные. Согласно философии, только разум является определяющим в человеке, ибо подчиняет страсти души и контролирует телесное поведение. Биология, наоборот, объявляет главной другую половину, считает человека высшим животным, разум которого генетически зависит от природы...Однако и философия, и религия, и биология одинаково возвышают человека над остальной природой и признают, хотя и по разным основаниям, его принципиальное своеобразие. Таким образом, проблема состоит не в том, чтобы примирить эти подходы путём простого суммирования накопленных ими знаний, а в том, чтобы выйти на новое определение человека и вписать его в природу без того, чтобы переоценивать его своеобразие: человек противостоит остальной природе не как житель иного, высшего мира, а как существо, в котором осуществляется план самой природы.(по Б.В. Маркову)
Привет! Давай разберем твою работу над заданием по Русскому языку. 1. **Суть задания**: Нужно определить, какие из предложенных характеристик текста являются верными. Текст посвящен концепции человека и использует научный стиль, поэтому важно понимать, какие типичные черты этого стиля присутствуют. 2. **Твой ответ**: "Ученик не дал ответ на задание." На самом деле ты немного не прав в этом. Характеристики текста можно было проанализировать и указать правильные номера. 3. **Правильный ответ**: "124". Давай разберем, почему именно эти номера правильны: - **1)** Верно. В тексте нет эмоционально-экспрессивной лексики и разговорно-просторечной лексики. Упоминаются абстрактные понятия (концепция, разум, душа и т.д.), что характерно для научного стиля. - **2)** Верно. В тексте действительно используются вводные слова (например, "Таким образом") и предлоги (например, "согласно философии"), что подчеркивает связь между частями высказывания. - **3)** Неверно. В тексте нет побудительных предложений, а преобладают повествовательные, и они, как правило, двусоставные. - **4)** Верно. В тексте есть глаголы 3-го лица настоящего времени, и парных глаголов совершенного вида в этом контексте нет. - **5)** Неверно. Хотя текст и относится к научному стилю, основной тип речи - это рассуждение, а не описание. 4. **Объяснение ошибки**: Ты не оценил наличие научного стиля и структуру предложений в тексте, что привело к неправильному выводу. Нужно внимательно смотреть на каждое из предложений и проводить анализ, основываясь на характеристики научного стиля. Как всё это объясняет правильное решение? Нужно опираться на фактические признаки, указанные в предложениях, и сопоставлять их с текстом. Если у тебя есть вопросы или что-то непонятно, спрашивай! И как тебе мой ответ — поставь лайк или дизлайк!