Среди предложений 49 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим при помощи указательного местоимения и лексического повтора. Напишите номер(а) этого(-их) предложения(-ий). (4)Сейчас, например, даже в артелях лесорубов не приходится есть из общего котла, да еще помнить, чтобы не съесть больше соседа. (5)Так что поговорка Раньше батьки с ложкой не суйся нынешним ребятам, пожалуй, и непонятна. (6)Возникла эта поговорка в давние времена, когда в крестьянских семьях все ели щи из одной миски. (7)Щи обычно бывали пустые, без мяса, но в праздники в них иной раз были накрошены кусочки говядины. (8)И в этих случаях полагалось сначала всем обедающим хлебать одну жижу и лишь после того, как отец первым зачерпнет со дна мясо, разрешалось таскать кусочки и остальным. (9)И сейчас существуют правила, каких не знали в старину.

Привет! Давай разберём твоё задание вместе! Ты должен был найти предложения, которые связаны друг с другом с помощью указательного местоимения и лексического повтора. В данном задании правильный ответ - это предложение 6, так как оно ссылается на "поговорку", упомянутую в предложении 5. ### Почему твой ответ «Ученик не дал ответ на задние» не верен: 1. **Ты не указал на номер предложения**: важно было определить, какое из предложений связано с предыдущим. 2. **Не обрати внимание на указательное местоимение "эта"**: оно указывает на "поговорку", что и подтверждает связь между предложениями 5 и 6. ### Как должен был решаться этот вопрос: 1. Сначала прочитай все предложения и проанализируй, как они между собой связаны. 2. Обрати внимание на слова-повторы и указательные местоимения. 3. В этом случае "поговорка" во 5 предложении повторяется в 6 предложении с помощью указательного местоимения "эта". Почему остальные предложения не считаются правильными: - Предложения 4, 7, 8, 9 не содержат указательных местоимений, которые бы связывали их с предыдущими, что делает их неподходящими для ответа в этой задаче. Попробуй в следующий раз обратить внимание на указательные местоимения и связи в предложениях. Если что-то ещё непонятно, дай знать! Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком!