"Среди предложений 4–9 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим при помощи указательного местоимения и лексического повтора. Напишите номер(а) этого(-их)…
"Среди предложений 4–9 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим при помощи указательного местоимения и лексического повтора. Напишите номер(а) этого(-их) предложения(-ий). (4)Сейчас, например, даже в артелях лесорубов не приходится есть из общего котла, да еще помнить, чтобы не съесть больше соседа. (5)Так что поговорка «Раньше батьки с ложкой не суйся» нынешним ребятам, пожалуй, и непонятна. (6)Возникла эта поговорка в давние времена, когда в крестьянских семьях все ели щи из одной миски. (7)Щи обычно бывали «пустые», без мяса, но в праздники в них иной раз были накрошены кусочки говядины. (8)И в этих случаях полагалось сначала всем обедающим хлебать одну жижу и лишь после того, как отец первым зачерпнет со дна мясо, разрешалось «таскать» кусочки и остальным. (9)И сейчас существуют правила, каких не знали в старину."
Привет! Давай разберём твоё задание вместе!
Ты должен был найти предложения, которые связаны друг с другом с помощью указательного местоимения и лексического повтора. В данном задании правильный ответ - это предложение 6, так как оно ссылается на "поговорку", упомянутую в предложении 5.
Почему твой ответ «Ученик не дал ответ на задние» не верен:
- Ты не указал на номер предложения: важно было определить, какое из предложений связано с предыдущим.
- Не обрати внимание на указательное местоимение "эта": оно указывает на "поговорку", что и подтверждает связь между предложениями 5 и 6.
Как должен был решаться этот вопрос:
- Сначала прочитай все предложения и проанализируй, как они между собой связаны.
- Обрати внимание на слова-повторы и указательные местоимения.
- В этом случае "поговорка" во 5 предложении повторяется в 6 предложении с помощью указательного местоимения "эта".
Почему остальные предложения не считаются правильными:
- Предложения 4, 7, 8, 9 не содержат указательных местоимений, которые бы связывали их с предыдущими, что делает их неподходящими для ответа в этой задаче.
Попробуй в следующий раз обратить внимание на указательные местоимения и связи в предложениях. Если что-то ещё непонятно, дай знать! Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком!
