Задача · 7 класс Задача №2650169
А
А
1) Пользуясь схемами (таблица), образовать наречия от данных слов. 1 вариант: хороший, плохой, тёмный, первый, грустный 2 вариант: тёплый, серьёзный, тихий, горячий, дружный 2)…
Запрос пользователя
1) Пользуясь схемами (таблица), образовать наречия от данных слов. 1 вариант: хороший, плохой, тёмный, первый, грустный 2 вариант: тёплый, серьёзный, тихий, горячий, дружный 2) Записать предложения, выделить наречия. 1.Ветер принёс издалека песни весенний намёк. 2.Надо накормить их досыта. 3.Справа от нас раздавался шорох. 4.Он запросто заезжал в домишко своего товарища. 3) Верны ли данные высказывания? (Ответы: да-нет). 1.Наречие нехорошо образовано приставочным способом 2.Наречие досрочно образовано приставочным способом 3.Наречие издавна образовано приставочно- суффиксальным способом
1) Образование наречий
1 вариант:
- хороший → хорошо
- плохой → плохо
- тёмный → темно
- первый → впервые
- грустный → грустно
2 вариант:
- тёплый → тепло
- серьёзный → серьёзно
- тихий → тихо
- горячий → горячо
- дружный → дружно
2) Предложения с выделенными наречиями
- Ветер принёс издалека песни весенний намёк.
- Надо накормить их досыта.
- Справа от нас раздавался шорох.
- Он запросто заезжал в домишко своего товарища.
3) Верность высказываний
- Наречие нехорошо образовано приставочным способом - Нет.
- Наречие досрочно образовано приставочным способом - Да.
- Наречие издавна образовано приставочно-суффиксальным способом - Да.
