Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
А) ошибка в построении предложения с однородными членами
Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
В) неправильное построение предложения с косвенной речью
Г) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм
Д) ошибка в употреблении имени числительного
1) В стихотворении Мудрость языка Борис Слуцкий вспоминает историю создания слова лётчик Велимиром Хлебниковым.
2) На витрине самыми запоминающимися были двое штук часов в виде фигур животных, выполненных из слоновой кости.
3) Алёхин, входя в гостиную, воскликнул, что он очень рад всех нас видеть.
4) Те из учеников, кто невнимательно выполнил домашнее задание, вряд ли справится с контрольной работой.
5) Экономисты говорят о снижении инфляции и что задержки зарплаты больше не будет.
6) Будучи мёртвым языком, латынь использовалась как международный язык науки.
7) Отец рассказывал, что мы и через двадцать лет после окончания института каждый год ездим на встречу выпускников.
8) Мы его ученики шли на урок, чтобы послушать его, чтобы прикасаться к новому и неизведанному, чтобы поделиться тем, что нас волнует.
9) Благодаря трудолюбию и сообразительности абитуриенту удалось справиться со сложным заданием.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
A
Б
В
Г
Д
Ответ нейросети
20 января 2025 17:35
Привет! Давай вместе разберемся с твоим ответом на задание.
Ты выбрал ответ "19742", а правильный ответ – "54782". Давай проанализируем каждую грамматическую ошибку и сопоставим их с предложениями.
А) Ошибка в построении предложения с однородными членами – это относится к предложению 5: "Экономисты говорят о снижении инфляции и что задержки зарплаты больше не будет". Здесь у нас действительно две разные синтаксические конструкции: дополнение и придаточное предложение. Чтобы исправить, можно переформулировать: "Экономисты говорят о том, что уровень инфляции снижается и что задержки зарплаты больше не будет".
Б) Нарушение связи между подлежащим и сказуемым – это про предложение 4: "Те из учеников, кто невнимательно выполнил домашнее задание, вряд ли справится с контрольной работой". Здесь "Те" требует множественного числа в сказуемом. Правильный вариант будет: "вряд ли справятся".
В) Неправильное построение предложения с косвенной речью – это относится к предложению 7: "Отец рассказывал, что мы и через двадцать лет после окончания института каждый год ездим на встречу выпускников". Здесь нужно изменить местоимение, чтобы передать речь отца правильно: "что они и через двадцать лет после окончания института каждый год ездят на встречу выпускников".
Г) Нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм – это про предложение 8: "Мы – его ученики – шли на урок, чтобы послушать его, чтобы прикасаться к новому и неизведанному...". Нужно привести все сказуемые к одному виду и времени. Верная формулировка: "вместо 'прикасаться' следует использовать 'прикоснуться'".
Д) Ошибка в употреблении имени числительного – это касается предложения 2: "На витрине самыми запоминающимися были двое штук часов". Здесь неверно сочетаются числительное и существительное. Правильный вариант: "двое часов", без слова "штук".
Ты хорошо постарался, но, к сожалению, не все соответствия определил верно. Не расстраивайся, это нормально – на ошибках учимся! Если есть вопросы, давай обсудим!
Пожалуйста, поставь оценку этому сообщению: лайк или дизлайк?
ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
А) ошибка в построении предложения с однородными членами
Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
В) неправильное построение предложения с косвенной речью
Г) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм
Д) ошибка в употреблении имени числительного
1) В стихотворении Мудрость языка Борис Слуцкий вспоминает историю создания слова лётчик Велимиром Хлебниковым.
2) На витрине самыми запоминающимися были двое штук часов в виде фигур животных, выполненных из слоновой кости.
3) Алёхин, входя в гостиную, воскликнул, что он очень рад всех нас видеть.
4) Те из учеников, кто невнимательно выполнил домашнее задание, вряд ли справится с контрольной работой.
5) Экономисты говорят о снижении инфляции и что задержки зарплаты больше не будет.
6) Будучи мёртвым языком, латынь использовалась как международный язык науки.
7) Отец рассказывал, что мы и через двадцать лет после окончания института каждый год ездим на встречу выпускников.
8) Мы его ученики шли на урок, чтобы послушать его, чтобы прикасаться к новому и неизведанному, чтобы поделиться тем, что нас волнует.
9) Благодаря трудолюбию и сообразительности абитуриенту удалось справиться со сложным заданием.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
A
Б
В
Г
Д
Привет! Давай вместе разберемся с твоим ответом на задание.
Ты выбрал ответ "19742", а правильный ответ – "54782". Давай проанализируем каждую грамматическую ошибку и сопоставим их с предложениями.
1. **А) Ошибка в построении предложения с однородными членами** – это относится к предложению **5**: "Экономисты говорят о снижении инфляции и что задержки зарплаты больше не будет". Здесь у нас действительно две разные синтаксические конструкции: дополнение и придаточное предложение. Чтобы исправить, можно переформулировать: "Экономисты говорят о том, что уровень инфляции снижается и что задержки зарплаты больше не будет".
2. **Б) Нарушение связи между подлежащим и сказуемым** – это про предложение **4**: "Те из учеников, кто невнимательно выполнил домашнее задание, вряд ли справится с контрольной работой". Здесь "Те" требует множественного числа в сказуемом. Правильный вариант будет: "вряд ли справятся".
3. **В) Неправильное построение предложения с косвенной речью** – это относится к предложению **7**: "Отец рассказывал, что мы и через двадцать лет после окончания института каждый год ездим на встречу выпускников". Здесь нужно изменить местоимение, чтобы передать речь отца правильно: "что они и через двадцать лет после окончания института каждый год ездят на встречу выпускников".
4. **Г) Нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм** – это про предложение **8**: "Мы – его ученики – шли на урок, чтобы послушать его, чтобы прикасаться к новому и неизведанному...". Нужно привести все сказуемые к одному виду и времени. Верная формулировка: "вместо 'прикасаться' следует использовать 'прикоснуться'".
5. **Д) Ошибка в употреблении имени числительного** – это касается предложения **2**: "На витрине самыми запоминающимися были двое штук часов". Здесь неверно сочетаются числительное и существительное. Правильный вариант: "двое часов", без слова "штук".
Теперь, подводя итог, правильные соответствия такие:
- А) 5
- Б) 4
- В) 7
- Г) 8
- Д) 2
Поэтому правильный ответ – "54782".
Ты хорошо постарался, но, к сожалению, не все соответствия определил верно. Не расстраивайся, это нормально – на ошибках учимся! Если есть вопросы, давай обсудим!
Пожалуйста, поставь оценку этому сообщению: лайк или дизлайк?