Фронт за линией фронта Задание 1. Геноцил, совершенный нацистами, стал одной из самых страшных глав в истории человечества и до сих пор вызывает ужас и осуждение во всем мире. Укажите цели, которые преследовал Гитлер в части населения СССР. Цели Гитлера в отношении населения СССР Залание 2. В чем состоял гитлеровский генеральный план «Ост» Задание 3. По какому признаку образованы следующие логические ряды: 1)Освенцим, Дахау, Треблинка, Бухенвальд 2)С. Ильюшин, С. Лавочкин, Н. Поликарпов, Л. Туполев, А. Задание 4.Используя дополнительные источники информации запиши, что тебе стало известно об этом памятнике. Где он находитея? Что символизирует данный памятник? Задание 5. Перед вами картина. Запишите название картины, художника и год. Какие особенности жизни на оккупированных советеких территориях отражает сюжет этой картины? Картина « применительно к истории России. Задание 6. Раскройте смысл понятия «коллаборационизм». Приведите два исторических факта, конкретизирующих данное понятие применительно к истории России.

### Задание 1. Цели Гитлера в отношении населения СССР Цели Гитлера в отношении населения СССР включали: 1. **Уничтожение "неугодных" народов**: Гитлер намеревался уничтожить или сильно сократить количество населения, которое он считал неполноценным, в первую очередь евреи, цыгане и славянские народы. 2. **Экспансия Lebensraum (жизненного пространства)**: германское руководство стремилось к завоеванию и колонизации территорий СССР для создания Lebensraum для арийской расы. 3. **Идеологическое обоснование войны**: Нацизм основывался на идеях расового превосходства, и Гитлер считал, что уничтожение "низших" рас — это часть природного отбора и исторической миссии арийцев. 4. **Подавление сопротивления**: Гитлер также стремился подавить любые формы сопротивления на оккупированных территориях, что включало использование террора и массовых репрессий. ### Задание 2. Гитлеровский генеральный план «Ост» Генеральный план «Ост» предусматривал: 1. **Колонизация восточных территорий**: Основной целью было создание аграрной колонии для переселения немцев на территории СССР, особенно в Украине и Сибири. 2. **Уничтожение или подчинение людей местного населения**: Местное население должно было быть либо уничтожено, либо втянуто в систему рабского труда. 3. **Экономическая эксплуатация**: Предусматривалась жесткая эксплуатация природных ресурсов и производственных мощностей оккупированных территорий для нужд Германии. ### Задание 3. Признаки логических рядов 1) **Освенцим, Дахау, Треблинка, Бухенвальд** — это названия концлагерей, созданных нацистами во время Второй мировой войны для лагерного удержания, заключения и уничтожения людей, в первую очередь евреев. 2) **С. Ильюшин, С. Лавочкин, Н. Поликарпов, Л. Туполев** — это имена известных советских авиационных конструкторов, которые внесли значительный вклад в разработку летательных аппаратов в СССР. ### Задание 4. Памятник (Текст можно дополнить уточнением о конкретном памятнике) Например: **Памятник**: Памятник жертвам холокоста в Москве. - **Местоположение**: Находится в Москве, в районе Бутово. - **Символизм**: Символизирует память о жертвах геноцида, страданиях и потерях, а также предупреждает о необходимости предотвращения повторения подобных преступлений против человечности. ### Задание 5. Описание картины (Заполните домашнюю работу с конкретной картиной) Например: **Название картины**: «Голубое небо» **Художник**: А. Модилиани **Год**: 1919 **Особенности сюжета**: Картина может отражать разрушение и страдания, связанные с оккупацией СSSR, показывая страдания людей и утрату их обыденной жизни в условиях войны. ### Задание 6. Коллаборационизм **Смысл понятия**: Коллаборационизм — это сотрудничество с оккупационными властями против собственного народа или государства. **Исторические факты**: 1. **Сотрудничество с нацистами**: Во время Второй мировой войны в России существовали группировки, такие как Русская освободительная армия (РОА), которые сотрудничали с нацистами в ожидании независимости или улучшения своего положения. 2. **Акты сотрудничества с оккупационными властями**: Местные органы власти на оккупированных территориях часто работали с германскими администрациями, предоставляя информацию, ресурсы и помощь в борьбе с партизанами.