Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 21 января 2025 11:30

Заполните пропуски в следующем тексте. В ответе запишите два литературных термина в порядке их следования в тексте без пробелов, запятых и других дополнительных символов.Такое детальное описание возлюбленной главного героя, её увлечений создаёт в голове читателя ___________ персонажа. Автор активно использует такое средство выразительности как ___________, для того чтобы более полно передать всю картину (неразрешающемся напряжении, в мучительном ожидании, широкий турецкий диван).Текст произведенияКаждый вечер мчал меня в этот час на вытягивающемся рысаке мой кучер от Красных ворот к храму Христа Спасителя: она жила против него; каждый вечер я возил её обедать в Прагу, в Эрмитаж, в Метрополь, после обеда в театры, на концерты, а там к Яру, в Стрельну... Чем всё это должно кончиться, я не знал и старался не думать, не додумывать: было бесполезно так же, как говорить с ней о б этом: о на раз навсегда отвела разговоры о нашем будущем; она была загадочна, непонятна для меня, странны были и наши с ней отношения совсем близки мы всё ещё не были; и всё это без конца держало меня в неразрешающемся напряжении, в мучительном ожидании и вместе с тем был я несказанно счастлив каждым часом, проведённым возле неё.Она зачем-то училась на курсах, довольно редко посещала их, но посещала. Я как-то спросил: Зачем? Она пожала плечом: А зачем всё делается на свете? Разве мы понимаем что-нибудь в наших поступках? Кроме того, меня интересует история... Жила она одна, вдовый отец её, просвещённый человек знатного купеческого рода, жил на покое в Твери, что-то, как все такие купцы, собирал. В доме против храма Спасителя она снимала ради вида на Москву угловую квартиру на пятом этаже, всего две комнаты, но просторные и хорошо обставленные. В первой много места занимал широкий турецкий диван, стояло дорогое пианино, на котором она всё разучивала медленное, сомнамбулически прекрасное начало Лунной сонаты, только одно начало, на пианино и на подзеркальнике цвели в гранёных вазах нарядные цветы, по моему приказу ей доставляли каждую субботу свежие, и когда я приезжал к ней в субботний вечер, она, лёжа на диване, над которым зачем-то висел портрет босого Толстого, не спеша протягивала мне для поцелуя руку и рассеянно говорила: Спасибо за цветы... Я привозил ей коробки шоколаду, новые книги Гофмансталя, Шницлера, Тетмайера, Пшибышевского, и получал всё то же спасибо и протянутую тёплую руку, иногда приказание сесть возле дивана, не снимая пальто. Непонятно почему, говорила она в раздумье, гладя мой бобровый воротник, но, кажется, ничего не может быть лучше запаха зимнего воздуха, с которым входишь со двора в комнату... Похоже было на то, что ей ничто не нужно: ни цветы, ни книги, ни обеды, ни театры, ни ужины за городом, хотя всё-таки цветы были у неё любимые и нелюбимые, все книги, какие я ей привозил, она всегда прочитывала, шоколаду съедала за день целую коробку, за обедами и ужинами ела не меньше меня, любила расстегаи с налимьей ухой, розовых рябчиков в крепко прожаренной сметане, иногда говорила: Не понимаю, как это не надоест людям всю жизнь, каждый день обедать, ужинать, но сама и обедала и ужинала с московским пониманием дела. Явной слабостью её была только хорошая одежда, бархат, шелка, дорогой мех...Мы оба были богаты, здоровы, молоды и настолько хороши собой, что в ресторанах, на концертах нас провожали взглядами. Я, будучи родом из Пензенской губернии, был в ту пору красив почему-то южной, горячей красотой, был даже неприлично красив, как сказал мне однажды один знаменитый актёр, чудовищно толстый человек, великий обжора и умница. Чёрт вас знает, кто вы, сицилианец какой-то, сказал он сонно; и характер был у меня южный, живой, постоянно готовый к счастливой улыбке, к доброй шутке. А у неё красота была какая-то индийская, персидская: смугло-янтарное лицо, великолепные и несколько зловещие в своей густой черноте волосы, мягко блестящие, как чёрный соболий мех, брови, чёрные, как бархатный уголь, глазаИ. А. Бунин, Чистый понедельник

Ответ нейросети

21 января 2025 11:30

Привет! Давайте разберём твоё задание.

  1. Суть задания: Нужно заполнить пробелы в тексте двумя литературными терминами — «портрет» и «эпитеты».

  2. Правильное решение: В тексте указано, что автор описывает возлюбленную главного героя, что и подразумевает использование термина «портрет». Это не только физическое, но и эмоциональное описание персонажа. Затем говорится, что автор использует «эпитеты» (описательные слова), чтобы создать яркие образы.

  3. Сравнение твоего ответа: Ты написал, что "ученик не дал ответ на задание", что не соответствует действительности, так как проблема в том, что ты не указал самих терминов. В задании нужно было именно указать термины, а не то, что ответа нет.

  4. Объяснение правильного ответа:

    • Первый термин «портрет» употребляется, потому что текст описывает персонажей и их характеристики, это и есть литературный портрет.
    • Второй термин «эпитеты» указывает на способ описания, который делает образы более выразительными и детальными. В твоём тексте как раз упоминается, что используются описания, такие как "широкий турецкий диван".

В итоге, правильный ответ был «портретэпитеты», так как это два ключевых термина, которые хорошо объясняют, как изображены персонажи и как автор передаёт их качества.

Что думаешь о моём ответе? Поставь лайк или дизлайк!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Заполните пропуски в следующем тексте. В ответе запишите два литературных термина в порядке их следования в тексте без пробелов, запятых и других дополнительных символов.Такое детальное описание возлюбленной главного героя, её увлечений создаёт в голове читателя ___________ персонажа. Автор активно использует такое средство выразительности как ___________, для того чтобы более полно передать всю картину (неразрешающемся напряжении, в мучительном ожидании, широкий турецкий диван).Текст произведенияКаждый вечер мчал меня в этот час на вытягивающемся рысаке мой кучер от Красных ворот к храму Христа Спасителя: она жила против него; каждый вечер я возил её обедать в Прагу, в Эрмитаж, в Метрополь, после обеда в театры, на концерты, а там к Яру, в Стрельну... Чем всё это должно кончиться, я не знал и старался не думать, не додумывать: было бесполезно так же, как говорить с ней о б этом: о на раз навсегда отвела разговоры о нашем будущем; она была загадочна, непонятна для меня, странны были и наши с ней отношения совсем близки мы всё ещё не были; и всё это без конца держало меня в неразрешающемся напряжении, в мучительном ожидании и вместе с тем был я несказанно счастлив каждым часом, проведённым возле неё.Она зачем-то училась на курсах, довольно редко посещала их, но посещала. Я как-то спросил: Зачем? Она пожала плечом: А зачем всё делается на свете? Разве мы понимаем что-нибудь в наших поступках? Кроме того, меня интересует история... Жила она одна, вдовый отец её, просвещённый человек знатного купеческого рода, жил на покое в Твери, что-то, как все такие купцы, собирал. В доме против храма Спасителя она снимала ради вида на Москву угловую квартиру на пятом этаже, всего две комнаты, но просторные и хорошо обставленные. В первой много места занимал широкий турецкий диван, стояло дорогое пианино, на котором она всё разучивала медленное, сомнамбулически прекрасное начало Лунной сонаты, только одно начало, на пианино и на подзеркальнике цвели в гранёных вазах нарядные цветы, по моему приказу ей доставляли каждую субботу свежие, и когда я приезжал к ней в субботний вечер, она, лёжа на диване, над которым зачем-то висел портрет босого Толстого, не спеша протягивала мне для поцелуя руку и рассеянно говорила: Спасибо за цветы... Я привозил ей коробки шоколаду, новые книги Гофмансталя, Шницлера, Тетмайера, Пшибышевского, и получал всё то же спасибо и протянутую тёплую руку, иногда приказание сесть возле дивана, не снимая пальто. Непонятно почему, говорила она в раздумье, гладя мой бобровый воротник, но, кажется, ничего не может быть лучше запаха зимнего воздуха, с которым входишь со двора в комнату... Похоже было на то, что ей ничто не нужно: ни цветы, ни книги, ни обеды, ни театры, ни ужины за городом, хотя всё-таки цветы были у неё любимые и нелюбимые, все книги, какие я ей привозил, она всегда прочитывала, шоколаду съедала за день целую коробку, за обедами и ужинами ела не меньше меня, любила расстегаи с налимьей ухой, розовых рябчиков в крепко прожаренной сметане, иногда говорила: Не понимаю, как это не надоест людям всю жизнь, каждый день обедать, ужинать, но сама и обедала и ужинала с московским пониманием дела. Явной слабостью её была только хорошая одежда, бархат, шелка, дорогой мех...Мы оба были богаты, здоровы, молоды и настолько хороши собой, что в ресторанах, на концертах нас провожали взглядами. Я, будучи родом из Пензенской губернии, был в ту пору красив почему-то южной, горячей красотой, был даже неприлично красив, как сказал мне однажды один знаменитый актёр, чудовищно толстый человек, великий обжора и умница. Чёрт вас знает, кто вы, сицилианец какой-то, сказал он сонно; и характер был у меня южный, живой, постоянно готовый к счастливой улыбке, к доброй шутке. А у неё красота была какая-то индийская, персидская: смугло-янтарное лицо, великолепные и несколько зловещие в своей густой черноте волосы, мягко блестящие, как чёрный соболий мех, брови, чёрные, как бархатный уголь, глазаИ. А. Бунин, Чистый понедельник
Привет! Давайте разберём твоё задание. 1. **Суть задания**: Нужно заполнить пробелы в тексте двумя литературными терминами — «портрет» и «эпитеты». 2. **Правильное решение**: В тексте указано, что автор описывает возлюбленную главного героя, что и подразумевает использование термина «портрет». Это не только физическое, но и эмоциональное описание персонажа. Затем говорится, что автор использует «эпитеты» (описательные слова), чтобы создать яркие образы. 3. **Сравнение твоего ответа**: Ты написал, что "ученик не дал ответ на задание", что не соответствует действительности, так как проблема в том, что ты не указал самих терминов. В задании нужно было именно указать термины, а не то, что ответа нет. 4. **Объяснение правильного ответа**: - Первый термин «портрет» употребляется, потому что текст описывает персонажей и их характеристики, это и есть литературный портрет. - Второй термин «эпитеты» указывает на способ описания, который делает образы более выразительными и детальными. В твоём тексте как раз упоминается, что используются описания, такие как "широкий турецкий диван". В итоге, правильный ответ был «портретэпитеты», так как это два ключевых термина, которые хорошо объясняют, как изображены персонажи и как автор передаёт их качества. Что думаешь о моём ответе? Поставь лайк или дизлайк!