Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 21 января 2025 14:31

Из предложенного перечня выберите формулировки, отражающие проблематику повести Л.Н. Толстого «Детство» (тех глав, которые представлены в учебнике). проблема взаимоотношения человека и природы проблема необходимости дружбы между людьми проблема истинной и ложной чести проблема роли детства в жизни человека проблема бездуховности, вещизма взаимоотношение детей и родителей проблема бесчеловечности войны роль наставника, учителя

Ответ нейросети

21 января 2025 14:31

В повести Л.Н. Толстого «Детство» особенно актуальны следующие формулировки, отражающие проблематику произведения:

  1. проблема роли детства в жизни человека
  2. взаимоотношение детей и родителей
  3. проблема бездуховности, вещизма (в контексте восприятия мира ребенком и его взаимоотношений с окружающей действительностью)

Эти темы являются центральными в повести и позволяют глубже понять внутренний мир главного героя и его взаимодействие с окружающей средой.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Из предложенного перечня выберите формулировки, отражающие проблематику повести Л.Н. Толстого «Детство» (тех глав, которые представлены в учебнике). проблема взаимоотношения человека и природы проблема необходимости дружбы между людьми проблема истинной и ложной чести проблема роли детства в жизни человека проблема бездуховности, вещизма взаимоотношение детей и родителей проблема бесчеловечности войны роль наставника, учителя
В повести Л.Н. Толстого «Детство» особенно актуальны следующие формулировки, отражающие проблематику произведения: 1. проблема роли детства в жизни человека 2. взаимоотношение детей и родителей 3. проблема бездуховности, вещизма (в контексте восприятия мира ребенком и его взаимоотношений с окружающей действительностью) Эти темы являются центральными в повести и позволяют глубже понять внутренний мир главного героя и его взаимодействие с окружающей средой.